通信与电子实践教育中心”的工程实践教育以提高学生工程实践能力和综合工程素质为主线，培养的学生必须与企业接轨、瞄准社会需求和就业岗位的需求，校企深度融合的办学模式正好体现了这种需求。所谓的校企深度融合不只包含联合建设实验实训室和实习基地，还体现在合作过程中的一系列软服务上。

    一、合作内容

双方共同进行实训基地的建设，合作开展专业市场调研，紧跟区域经济社会发展、产业结构升级和企业需求，共同制订人才培养与实训方案；共同开展课程建设、教学资源建设和教学质量建设；共同开展师资队伍建设；共建联合教研室；共同探索学生就业的企业订制改革，扩大就业渠道，提高就业质量。具体内容有：

    1、双方各派驻2-3名教师或工程师，组成联合教研室；

    2、进行相关专业规划与课程体系建设，教学计划修订、教材研发等；

    3、开展各项服务工作，技术培训、项目实训、对外技术服务、产品研发等；

    4、服务学生就业，企业实习、就业推荐等；

    5、联合开展在线共享网络课程。

    二、合作形式

合作形式多样化，具体形式包括但不限于以下几种：

 1、“订单式”人才培养模式；

 2、“冠名班”人才培养模式；

 3、“委培式”人才培养模式；

 4、“嵌入式”专业联合培养模式；

 5、产学研合作模式，如：综合实训+毕业设计+联合科研。