关于2013年10级学生体质健康测试工作安排的通知
各院（系）、各有关部门：
为加强我校公共体育课程建设，不断提高学生体质健康水平，促进学生全面发展，我部将于
一、测试的重要性
近十多年来，我国青少年身体素质逐年下降，已是不争的事实，也逐渐成为社会舆论关注的焦点问题。按国家教育部相关文件精神，全国各级各类学校都必须开展学生体质健康测试工作。2012年，江苏省省教育厅、省体育局、省卫生厅联合发文《江苏省学生体质健康促进行动计划实施方案（2012-2015年）》，方案要求：到2015年，全省各级各类学校全面施行国家《体育与健康课程标准》、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》，施行《标准》的比例达到100%，90%以上学生达到合格标准，85%以上的学生能比较熟练掌握与运用两项运动技能。
对照往年的测试结果，我校学生的体质健康测试数据距离上述要求还有较大的差距，形势较为严峻。
我校领导十分关注和重视该工作，为进一步提高学生体质健康水平，提升大家对体质健康测试工作重要性的认识，我校于2012年11月将学生的测试数据合格率纳入到院（系）二级考核的共性指标当中。
二、测试对象
10级全体本科学生
三、测试项目
分为六个方面，分别为：身高、体重、肺活量、耐力、柔韧与力量、速度与灵巧。其中身高、体重、肺活量为必测项目，后三项为选测项目，本次选测项目定为台阶实验、立定跳远、立位体前屈。因场地器材等原因，东校区学生暂不参加测试。身体有疾病不宜参加耐力项目测试的学生可以申请免测，但必须提供二级以上医院的病历。
四、测试时间
5月13-24日，晚上7-9点，要求学生6:20到达测试现场，并进行准备活动练习，请各院（系）联系下系体育教师合理安排。
五、测试地点
体质测试室、中心球馆、风雨操场
六、测试注意事项
（一）体育部
1、体育老师能熟练操作各种测试仪器，完整、准确的记录测试成绩，字迹工整，身高、体重、肺活量、台阶试验按仪器读数记录成绩，体前屈以“厘米”为单位记录小数点后一位，立定跳远以“米”为单位记录小数点后两位。
2、体育老师要熟悉各项目的测试标准，肺活量、体前屈、立定跳远这三项测试中，如遇参测学生距离及格标准不远，则应尽量安排现场补测。
3、测试前向学生介绍测试方法和注意事项。
4、体育老师在测试前组织学生做好准备活动，严防伤害事故的发生。
5、如在测试过程中遇上突发情况，体育教师要协助值班医生进行急救处理，并及时上报当日的值班校领导。
6、测试后下系体育教师应及时与院（系）沟通，了解缺测、补测的学生人数，以便统一安排补测的测试顺序。
（二）各院系
1、加强体质健康测试的宣传工作，让师生都认识到测试的重要性和必要性，让学生以积极的态度参与本次测试。
2、相关领导、教师都应查阅体育部网站，深入了解测试项目以及各项目分值表。
3、各院（系）必须安排一名专职教师具体负责该工作，并于
4、保证学生测试的参测率，与下系体育老师保持紧密联系，机动安排测试时间，协调各班级的测试顺序，保障测试工作顺利进行，并按班级准备好学生名单的电子档于
5、对于免测的同学，院系要把好关，必须要求免测同学提供相关病历证明，并把免测名单于
6、要求带班辅导员全程参与、按时到场签到，协助体育老师维持好现场秩序。
7、测试后应及时统计缺测以及测试不及格的学生名单，补测时间为
（三）学生
1、参测学生要提前查询体育部网站，了解体质健康测试的方法和标准，尽量做到一次合格，力争优秀。
2、学生在测试当天应尽量提前吃晚餐，但不宜吃的太饱。
3、学生应携带学生证或者校园卡，穿运动服、运动鞋参加测试，测试前按老师要求把准备活动做充分。
4、在台阶试验测试中如突感身体不适，要及时停止并向老师汇报。
5、不能参加测试的学生应及时凭病历向辅导员提出免测申请。
6、首次测试不及格的、伤病或遇上生理期不能按时测试学生，则在
七、其它：
1、测试的整个过程中必须有医生在场，请院办安排值班医生。
2、补测时间目前安排一天，如缺测、补测学生过多，则另行安排时间。
三 江 学 院
二〇一三年四月二十六日
