课程体系设计路径

路径：毕业要求→ 课程体系模块 → 具体课程 → 课程目标 → 教学内容与方法 → 考核评价

课程体系结构

基于毕业要求，构建“三位一体”的课程体系：

1. 基础核心模块 (必修，面向全体) 夯实基础，培养兴趣，达成基本毕业要求。 - 体育与健康理论（线上+线下） - 体能训练与测试 - 体育基础课（太极拳+） - 选项基础课（如：篮球、游泳、太极拳、瑜伽等） - 民族传统体育项目（如龙舟、珍珠球、武术、射艺、五禽戏等） 能力1, 2, 5

2. 兴趣拓展模块 (必修+选修，分层分类) 满足个性化需求，深化运动技能，培养特长。 - 选项提高课（如：篮球战术、羽毛球提高） - 运动训练课（各校队） - 新兴体育项目（如：运动、膳食与体重管理，皮划艇） - 体育鉴赏类课程（如：民族传统体育项目赏析、羽毛球赛事欣赏） 能力2, 3, 4

3. 实践创新模块 (课外、竞赛、社团) 综合运用知识技能，提升社会能力与领导力。 - 体育社团活动 - 校内外体育竞赛（参与者与组织者） - 运动损伤防护与急救工作坊 - 社区体育志愿服务 能力3, 4, 5