三江学院线上教学评分记录表

     三江学院线上教学评分记录表

基本信息

听课时间（年-月-日）

听课节次（第X节课）

开课单位

授课教师及工号

专/兼职

课程名称

授课班级

直播平台及地址

评价项目
（权重）

项目内容
（权重）

评价标准

得分（优:90~100分良:76~89分，中:60~75分，差:60分以下）

优

中

1.教学准备
（40%）

1.1教学文书(15%)

教学大纲、线上直播授课教学设计及《线上教学进程表》资料齐全，并适合线上教学。

教学大纲、线上直播授课教学设计及《线上教学进程表》资料齐全。

1.2直播课堂(15%)

熟悉掌握线上教学软件或平台功能，平台运行良好，完全保证教学进行。

运行正常，能保证教学进行。

1.3学生情况(10%)

教学班进群学生比例100%；学生有纸质或电子版教材比例100 %。　

教学班进群学生≥85%，且＜95%；学生有纸质或电子版教材≥85%，且＜95%。

2.教学实施
（60%）

2.1教学态度(10%)

备课充分、讲课认真、精神饱满，网络教学语言规范、声音洪亮、吐字清晰，PPT制作精美、效果好。

备课比较充分、讲课认真、精神饱满，网络教学语言规范，PPT效果较好。

2.2教学水平(10%)

条理清楚、讲述生动、能针对线上教学改进教学方法，课后作业布置数量恰当、预习有交代、线上线下内容安排妥当。  

条理比较清楚、教学方法比较适当；布置课后作业数量恰当。

2.3教学内容(10%)

内容充实、重难点突出、理论联系实际，信息量适中，内容与教学大纲相符、进度与教学进程表一致。　

内容比较充实、重难点较突出，内容与教学大纲基本相符、进度与教学进程表基本一致。

2.4教学管理(10%)

按时上下课，严格要求、抓课堂纪律，学生出勤率为100%。

按时上下课，能强调课堂纪律，学生出勤率≥85%，且＜95。

2.5教学效果(20%)

及时了解学生在线的总体学习、答疑及时，教学互动紧扣教学内容、有效支持教学目标实现，学生参与度较高、课堂气氛好。

答疑及时，有互动，学生有一定的参与度，课堂气氛尚好。

总体得分

总体评价（含存在问题及整改建议）