为深入贯彻“设计赋能乡村振兴”理念，推动课堂教学与社会实践深度融合，2025年4月22日，三江学院建筑学院组织大四建筑学技术方向及大三风景园林专业学生赴宜兴市湖㳇镇张阳村开展设计课程调研活动。本次调研由江苏省乡村规划建设研究会乡村规划与设计专委会联络支持，旨在通过“走进田野”的方式，引导学生以专业视角深入挖掘乡村价值、服务乡村发展。
实地踏勘，感受文化与自然交融
张阳村位于阳羡风景生态旅游度假区核心区域，三面环山、生态资源丰富。村内人文景点张公洞因“洞中有洞，洞内套洞”的奇景享誉盛名，融合了汉唐时期道教文化传说与自然神韵，彰显出村庄深厚的历史文化底蕴。同时，依托本地特色盆景产业，张阳村在乡村产业振兴方面也展现出强劲潜力。
在村委引导下，师生团队对村庄内拟提升区域展开全面调研，包括景区门户、茶园景观、古街街区及闲置知青小院等地。通过实地踏勘与记录分析，同学们深入了解了场地空间结构、生态格局以及居民生活方式；同时，围绕村民、商户的生活需求进行访谈，收集“原生态”的第一手资料，为后期的设计方案提供了丰富的素材支撑。
教学融合，锤炼专业能力与社会责任
调研过程中，同学们将课堂所学知识灵活应用于实践，关注空间设计与公共服务设施的契合度，探索文化叙事与景观营造的融合方式。在面对真实的村落空间与使用者需求时，他们愈加意识到——设计不仅仅是图纸上的构想，更应回应现实问题，体现社会温度。
在座谈交流环节中，村委领导详细介绍了张阳村近年来在旅游发展、产业融合、文化保护等方面取得的成绩与未来规划，勉励同学们在方案设计中体现乡村特色、注重可持续发展，并提出“让年轻人愿意留下来、游客愿意走进来”的目标愿景。
拓展视野，深化“设计服务社会”的教育理念
本次调研是建筑学院坚持“以实践促认知、以社会育能力”教学理念的重要实践。通过直面乡村问题、回应村民需求，同学们在田野一线提升了调研分析、团队协作、设计构思等多方面综合能力。
未来，建筑学院将继续拓展“设计下乡”教学路径，把社会现实问题引入专业课堂，将“纸上方案”转化为“落地设计”，引导学生以建筑之笔书写新时代美丽乡村新图景。
通讯：王小平
摄影：梅淑雅
