梅杓春处长现场指导工作
（摄影 孙小羊）
本学期的第17、18周对于电子信息工程学院09级本科的学生来说，是紧张而愉快的一段时光，他们迎来了大学四年中的首次实践环节——电子基础实训课程。该课程是电子学院提出的本科“4+1”模块化实践教学中的第一门实践课程，也是该模式中重要的实践环节之一。电子学院在学生接触专业课程理论知识前，安排了电子基础实训课程——完成5英寸小黑白电视机的安装调试，让学生初步认识电子元器件和识别电路图，基本掌握电工电子常用工具和常用仪表的使用、检测与维护，激发了学生学习专业知识的兴趣，并对今后学习专业理论知识起到了促进作用。
学校各级领导对实践教学工作非常重视，2010年6月17日，开课的第一天，陈万年校长一早就来到实习现场，检查、指导工作，在与任课教师的交流中，陈校长强调实践教学的重要性，同时，要求指导教师在教好课程的过程中做好教书育人工作。实训期间，教务处梅杓春处长、质量监控中心干敏梁副主任也亲临现场指导工作，并与学生交流，聆听学生畅谈学习体会。正如一名学生在实践报告中写道：“因为有老师的现场指导与技巧的传授，我们得以真正将知识纳为己有，真正补充和更新电子基础知识，并添加进自己的知识列表里”。
实践教学作为高等学校人才培养的重要组成部分，具有直观性、实践性、综合性和创新性，对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力有着重要且不可替代的作用。电子学院的做法起到了很好的示范作用，希望各院（系）均能创新教学模式，并将实践教学作为一项重点工作长抓不懈，越做越好。
（通讯 王长鹏 孙小羊）
