为进一步夯实教学工作基础，优化专业课程建设，提升人才培养与教学质量水平，2026年5月22日，法律系于5825教室召开教学工作落实会议。学院刘万美书记出席本次会议，法律系全体教师参会，聚焦专业建设、课程优化、教学提质等核心工作展开深度研讨，会议由法律系副主任冯立主持。
会议伊始，法律系主任龚大春结合系部教学工作实际，通报了2025级转专业学生相关情况。他指出，近年来学院知识产权专业转入学生人数持续居高，学生规模的增长对系部课堂授课、学情适配、教学服务等工作提出了更高标准、更严要求，全体教师必须高度重视教学核心工作，压实教学责任、精进教学能力。同时，龚大春主任肯定了法律系人才培养成效，近些年系内学生法考通过率、考研及出国留学人数稳步攀升，学生升学、就业整体发展态势向好，充分彰显了系部教学培育的扎实成效。
针对新阶段课程建设与教学改革工作，龚大春主任提出明确工作要求。他强调，要深耕知识产权核心课程“人工智能+”建设工作，各核心课程授课教师需主动探索人工智能与法学教学融合的前沿问题，立足学科特色，将人工智能理论知识、技术应用与日常教学实践深度融合。此外，他要求全系持续推进学业指导工作，常态化为学生提供升学规划、就业指导、专业发展等针对性帮扶，助力学生明晰成长方向。最后，他着重强调，教学秩序是保障教学质量的根基，全体教师需严守教学规范，抓实教学各环节。
随后，冯立副主任传达了学校教务处及学院新学期教学任务落实的相关工作部署与指导方案，细化系部课程安排、师资调配工作要求。他明确，教学任务分配需优先落实专任教师授课主体责任，保障核心教学工作由自有专任教师牵头承担。全系课程安排始终坚守“有利于课程建设”的核心思路，坚持因材施教、精准配课，结合每位教师的学术背景、研究方向与专业特长匹配对应授课任务，实现科学分工、优势赋能。同时，教学资源配置坚持统筹兼顾、动态优化原则，在保障整体教学布局均衡稳定的基础上，可根据教学实际需求适度微调课程安排与授课分工，最大化盘活优质教学资源，提升整体教学效能。
会议最后，刘万美书记作总结发言。她对法律系现阶段教学工作落实成效、课程建设推进成果及人才培养成果予以充分肯定，认可全系教师在教学工作中的坚守与付出。针对后续教学工作开展，她重点强调，师德师风是教育工作的第一准则，全体教师必须将师德师风建设摆在教学工作首位，坚守立德树人根本任务，严守师德规范、恪守育人初心，以高尚的师德情操、严谨的治学态度、扎实的专业能力赋能学生成长成才，切实落实教书育人核心使命。
此次教学工作落实会议的召开，进一步梳理了法律系现阶段教学工作重点，明确了课程改革、师资建设、人才培育、师德建设的工作方向，统一了全系教学工作思想。下一步，法律系将严格落实会议各项工作部署，深耕教学改革、细化课程建设、抓实教学管理、厚植师德师风，持续优化育人体系、提升教学质量，推动系部专业建设与人才培养工作稳步迈向新台阶。
通讯：赵林波
摄影：赵林波
审核：冯立 顾艳
