6月4日，学校工科建设研讨会在行政楼5322会议室召开。副校长汤文成主持会议并发言，工科学院院长、分管科研工作副院长及科研处（学科办）有关人员参加会议。
汤文成指出，工科建设是学校深化应用型办学、优化学科专业布局、提升人才培养质量和增强服务产业能力的重要支撑。各相关学院要立足学校办学定位，面向新产业、新技术、新业态发展需求，进一步增强主动谋划意识，加强跨学院协同联动，围绕人工智能、低空经济、智能建造等方向，积极探索工科建设新路径。他强调，应用型高校学科建设要落到专业建设、人才培养和产业服务能力提升上，要以科研平台建设为牵引，推动专业改造、课程更新、师资提升和学生就业等工作协同推进，切实把平台建设转化为支撑工科发展的实际成效。
会上，科研处处长吴敏珏围绕省高校重点实验室建设政策和申报要求作专题解读。她从建设方向、申报节奏、条件基础和工作任务等方面，分析了新一轮省高校重点实验室建设的政策导向和工作要求。她提出，相关建设工作应更加突出产业牵引和应用导向，主动对接“六大新兴支柱产业、六大未来产业和‘六张网’基础设施”等重点布局，提前做好方向凝练、团队组建、条件整合和企业合作等基础工作，积极探索“企业出题、实验室解题、市场阅卷”的建设机制。
交流研讨环节，与会人员结合学院学科基础、专业特色、团队条件和企业合作资源，围绕科研平台建设方向选择、跨学院团队组建、校企合作机制、产业场景开发等问题进行了深入交流，并就低空学院和未来学院的建设集思广益。大家认为，工科建设和科研平台培育要立足真实产业需求，进一步突出特色凝练、资源整合和应用场景支撑，避免建设方向过宽、资源力量分散。
本次会议进一步梳理了学校工科建设面临的形势任务、政策机遇和推进重点。下一步，科研处（学科办）将会同相关学院持续做好政策跟踪、方向论证、资源整合和项目培育等工作；各相关学院将结合自身基础，围绕建设方向凝练、企业合作落实、团队与条件整合等方面开展筹划，力争形成更加扎实、更具竞争力的科研平台建设方案，为学校工科高质量发展提供支撑。