4月6日，江苏省首席科技传播专家，江苏省科教影视协会秘书长，江苏广电总台教育频道总编室主任，高级工程师、高级记者张学超老师莅临我校为学生带来关于“科学影像创作的指导思想”的讲座。
（张学超专家）
讲座共分为四个部分，分别是：一、科学·科普·科幻；二、科学影像创作未来可期；三、一个优质科学影像作品所需要具备的要素；四、第七届江苏省科普公益作品大赛。
首先，张老师以流浪地球为例引出科幻的含义——科学幻想，并且对于科学、科幻、科普三者的联系和区别进行充分阐述，认为他们相互区别却又相辅相成，互相促进。他从江苏省科普公益作品大赛为主线出发，提出科学影像创作的指导思想，即用影像传播科学的中心思想，并且阐明科普的本质为一种社会教育，强调其对于公众的影响力以及其重要意义。
接着，张老师带领同学们认识了科学影像的前景，并分析当前的时代与环境。他认为，由于网民是短视频用户的庞大潜在用户群体，全民科普可以从短视频方面取得突破。
随后，张老师提出，一个优质科学影像作品需要同时具备科学性、艺术性、通俗性、导向性、知识性、传播力这几大要素，其中科学性是科普作品的首要特性，不能让科学的严谨性被娱乐性所消解。
（讲座现场）
最后，张老师介绍了第七届江苏省科普公益作品大赛及相关获奖作品。他鼓励同学们积极尝试、付诸实践。整场讲座观点新，信息量大，同学们深感启发良多，意犹未尽。
（通讯：陈诺；摄影：殷佳辉、刘杨）
