通识教育是一种大学理念，是高等教育不可缺少的重要组成内容，是非专业性、非功利性和面向所有人的教育，是我校落实“三教融合”（通识教育、专业教育、职业教育）教学模式不可或缺的部分。
11月18日晚上，我校邀请南京大学王彬彬教授作“周树人是如何成为鲁迅的”的通识讲座，三百余名学生现场聆听。王教授是南京大学文学院教授、博士研究生导师，教育部长江学者特聘教授，兼任中国鲁迅研究会常务理事、江苏省中国现代文学学会会长。发表论文数百篇，出版《鲁迅晚年情怀》《鲁迅内外》《为批评正名》《八论高晓声》等著作多部。
讲座伊始，王教授用“你们眼中的鲁迅是什么样子的？”“平头？长衫？”等问题引入，并风趣地告知同学们，“你们可能难以想象，20岁之前的鲁迅是拖着长辫子的”。王教授从鲁迅的外貌形体开始，缓缓拉开了文化盛宴的大幕。
王教授从鲁迅的家族兴衰、地域文化、学校教育、生活时代背景等方面向同学们生动地讲述了“周树人是如何成为鲁迅的”。家族社会地位的由盛转衰锻炼了鲁迅的责任担当，家乡绍兴的文化底蕴铸就了鲁迅的坚毅勇敢，南京日本的国内外读书经历完善了鲁迅的民族观与价值观，国民的麻木鲁钝觉醒了鲁迅的民族笔杆。鲁迅心系国家危亡，始终不忘中国人的民族身份。“他活着是为了多数人更好的活着”、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照。王教授语言掷地有声、铿锵有力，全场学生沉浸在王教授的精彩分享中。
讲座最后，王教授寄语学生，我们青年人要学习鲁迅不屈不挠的民族精神，在国家发展的关键时期，敢为人先，奋勇向前，展现新时代青年的精神风貌。
我校“通识大讲堂”活动由学校教务处牵头，校团委、校图书馆、学工部、二级学院等通力合作，希望通过强调共识教育，培养立足于时代、立足于社会，达到知识、能力、素质相契合的应用型人才。
（通讯：王蔷馨、王林艳）