为帮助广大教师更好地了解境内外访学相关政策，鼓励教师通过访学促进教学和科研能力的提升，10月19日下午，教师发展中心在A404会议室举办了“境内外访学经验分享”沙龙活动。活动邀请了马秀君、吴馥云、冯小舟、于翠萍、詹悦兰5位近两年有境内外访学经历的教师，与来自各学院的老师们一起深入分享交流。教师发展中心的武艳副主任主持了这次活动。
会上，五位教师陆续分享了境内外访学的见闻和收获，尤其是在教学模式、社会环境、学习心得、生活经历等方面的感触及体会。马秀君老师以“密歇根州立大学”和“斯巴达精神”为主线，分享了自己访学所修课程、参与的学术活动以及自己的学术收获；吴馥云老师以“丹麦技术大学访学之旅”为题，展示了丹麦的教育、丹麦技术大学的教育模式等访学见闻；冯小舟老师图文并茂的分享了“澳大利亚CSIRO访学之旅”，介绍了访学单位、研究内容以及当地风土人情等；于翠萍老师围绕“美国罗格斯大学访学之旅”这一主题，讲述访学准备、访学学校、访学导师及访学生活等情况；詹悦兰老师以“访学何为？”为题，分享如何访学、访学前需要做好的各项准备，她强调终身学习的自觉意识、习惯和能力，鼓励大家亲自走出去体验语言与文化的差异，接受科研综合能力的磨炼与师德熏染，从而反哺教学。
紧接着，教师发展中心陈晓晖老师对境内外访学的相关政策、申报方法做了详细的介绍和解读。
接下来，老师们进行了充分的交流，更加深刻地理解了访学的意义和目的，为今后意欲访学的老师提供了有益的借鉴和指导。
最后，郭红主任提出了三点要求，一是加强教师队伍建设，更新观念，从学校到学院形成教师发展合力；二是教师要加强个人职业生涯的规划，积累学术资源，提前做好访学的各项准备；三是正确认识访学的目的和意义，强调访学只是教师进一步开阔学术视野、提升教学科研能力和水平的重要方法途径，更重要的是应该通过访学形成可持续发展的基础和动力。