艺术学院2009-2010年第二学期
期中教学检查取得成效
艺术学院根据学校开展期中教学检查工作的部署和要求，逐条落实校教字（2010）16号文件精神，认真开展“评教、评学、评管”工作，努力总结经验，找出薄弱环节，对促进教学改革和提高教学质量，取得了较好成果。
一、统一思想，认真规划。艺术学院领导及时召开全体教职工会议，认真传达贯彻学校关于开展期中教学检查工作的要求，使大家认识到这次教学检查工作具有特殊意义：既是常规性的教学管理工作，是教学质量监控的主要环节，也是在当前贯彻落实学校关于加强二级管理的一项工作措施，从而达成共识。在全体教职工会议上还研究讨论了贯彻落实的具体措施，尤其强调要对毕业设计（论文）指导工作的中期检查和做好带领学生皖南写生的工作。同时制定了期中教学工作计划，在动员会上发到各有关部门，要求大家按计划逐条加以实施。
二、认真听取广大教师意见，召开艺术学院专、兼职教师和辅导员座谈会。由艺术学院院领导主持，召开了专、兼职教师座谈会。座谈会上气氛热烈，发言踊跃。来自南京艺术学院、南京师范学院和省建筑科学研究院的教授、专家们对三江学院艺术学院狠抓教学质量和教学管理的各项措施表示肯定。他们认为艺术学院学风建设取得了较好成绩，学校的管理措施切实可行，在教学实践中发挥了重要作用。邢庆华、胡国瑞、马骏等教授专家反映，艺术学院学生渴望学到本领的是绝大多数，爱艺术、爱学习是主流，已形成良好的风气。二维、三维动画的任课老师们在发言中讲到，二维、三维专业的软件发展很快，就业要求也比较高，这就要求教师和学生在了解掌握新软件的同时，加强绘画基本功的训练，调动同学们的学习积极性，充分利用课余时间多画速写和临摹优秀作品，提高动画原画制作能力。
院领导表示欢迎大家提出意见和建议。要求所有教师在认真备课的基础上，狠抓课堂纪律，表扬好的，制止错误，鞭策同学们再接再厉。利用开展期中教学检查的机遇，师生共同努力，使教风、学风更上一个新台阶。
三、召开各年级、各专业的学生代表座谈会，听取意见和反映，加强与学生谈心交流，。本学期期中教学检查共召开了涵盖平面设计、二维、三维动画、绘画、（油画、中国画）、环艺、动漫专业在内的各年级共18个班级的学生代表座谈会。学生代表诚恳地对各门课任教老师的教学方法、教学态度和教学效果发表了具体意见。总的反映本学期来教师备课、讲课都很负责，课堂上的教学互动较多，布置、批改和收交作业认真，普遍辅以多媒体手段进行生动形象的讲解，并耐心指导实践操作，重视提高学生的实际能力。教师们设法带学生参观各类艺术设计和美术展览会，到街头商店、企业观摩艺术设计作品，到室外、校外写生，拓展同学们的艺术境界和想象力。尤其是本学期来鼓励学生参与艺术设计所的设计实践，对提高学生的创作兴趣和动手能力起了积极作用。
学生代表反映北校区机房中的电脑辅助设施还要加强。有些课程的软件更新速度跟不上进程。院长、副院长及各学科组组长及学工办负责人、班导师参加了座谈会。会后院领导针对学生们提出的问题，进行了认真研究，并采取了相应的改进措施。
四、重点加强毕业论文和毕业设计的指导工作。从4月12日至4月下旬进行了指导毕业论文和毕业设计的中期检查工作。责任落实到人，排出每个学生的进度，抓住薄弱环节，指导老师和辅导员共同采取措施，确保毕业设计（论文）质量和进度。五一节后进行收交毕业论文、设计作品的工作。定于5月18日进行优秀毕业作品展览。事先加强组织指导，对不同专业提出了不同的规格和要求。
五、自查本学期教学任务的执行情况，并接受学校检查组的检查，听取意见，认真研究整改。
由各学科组负责检查本组各类课程的教学大纲、教案、试卷、教学分析表、小结表是否规范，以及检查了各课程教学进程表的执行情况；对教学科研、精品课程、教改项目等计划和和执行情况进行查排和梳理；对本学期来调停课情况和课堂纪律、教学事故等进行检查。院领导组织教务、学工人员认真检查了学生的出勤率、教师的调课率；由院督导员带头组织开展教学观摩和研讨活动，参加课堂听课活动；另外，接受了学校期中教学检查组的检查工作，听取意见，并研究了整改措施，同时注意做好各类教学文件的归档工作。
六、对教改和科研项目进行了回顾总结。本学期来加强和健全了各学科组建设。进一步明确岗位职责，学科组长对分管部门的教学指标负有具体责任。同时积极申报摄影专业。2010将新开设艺术设计课程（摄影专业方向）。在科研和教材、课程建设方面都有新进展。认真做好《动画专业教学改革研究与实践》、《动画特色专业》等江苏省教学改革立项项目的各项工作。完成《素描教程》省精品教材立项课题和《色彩画》等校教材建设项目。
七、重视实践环节，培养学生的动手和实践能力。在实验室建设方面，根据专业发展的需要，积极扩展实践基地，目前已建立了10多个校外实习基地。院内共建立了3个动画工作室和9个电脑机房，完善了管理制度。实验室开放率达到100%。对开学至今实验教学成绩和问题进行一次回顾总结，肯定成绩，找出薄弱环节。认真填写实验教学情况检查表。包括实验室实验安排表、实习计划表表、实验室开放统计表和利用率统计表等。
八、学工工作坚持把安全和稳定放在首位，在分年级逐步搬迁中，对学生的一日常规要常抓不懈，保证早操、晚自习、课堂的出勤率。注重党建带团建，培养优秀学生干部，树立典型，起到模范带头作用。在学风建设月中开好各学生支部会、主题班会和开展谈心活动，加大学生自律意识的培养力度。学工办和班导师做到 “责任心和爱心相结合”，晓之以理，动之以情，依靠班干部共同维护班级秩序。特别注意做好学生的思想教育工作，稳定学生情绪。发现各种思想苗头及时谈心沟通。
九、努力加强招生与就业指导工作。院领导动员广大教职工共同参与毕业班学生就业工作。学工把指导就业招生工作作为一项重要任务，结合专业特点做好毕业生就业教育和思想教育，积极主动择业，树立“先就业，再择业”的思想。确保2010毕业生就业率达到95%以上。
十、认真搞好写生实习指导。艺术学院2009级6个专业共11个班级学生，于2010年4月14日至4月25日到皖南宏村实习写生。在写生回校后举办师生优秀创作作品画展。事先认真制定了教学实践计划，做了认真准备。在写生实践期间，每天晚上教师们都对各班进行作业点评和讲解，布置每个学生完成一定数量的写生绘画作品。既抓学生专业又抓学生纪律，形成团结紧张又生动活泼的局面。对青年教师也提出必须完成10张速写或绘画写生的目标。
十一、结合对二级管理目标的中期检查，对教学方面的目标要求逐条进行对照打分。总的情况比以前有较大进步，各项教学工作更加规范化，制度化。教职工的主人公意识进一步加强，提高了工作积极性，也找出了一些薄弱环节，积极加以整改。例如，针对学风教风加强了自查力度。在五一节前后分别组织学办主任、教务秘书、班导师、教师组成两个组，对南校区、北校区下午第一节和第三节的各门课进行课堂纪律检查，作好记录，事后对迟到缺课的追查责任，加强教育。