杏坛儒士——“大树专家”汤庚国教授小记 “老先生”，这三个字，往往包含着许多崇敬之意，尤其是在高校校园里出现。导师经常和我谈起某位“老先生”，言语中透露出浓厚的钦佩。俺总结了一下，“老先生”一般具有以下几个特征： 一、一般是1950年以前出生，年龄在花甲以上； 二、在自己的研究领域取得不菲成绩，可以被称为是“专家”乃至“科学家”，在国内外具有一定影响力；职称至少是教授，甚至是中科院院士或工程院院士或者是双院士； 三、最主要的特征：做学问动机单纯、纯粹，竭尽全力、不求回报、耐得住寂寞、淡泊名利；对待学术研究的态度，和当今“一切向钱看”的社会现状格格不入； 四、最好还有一点个性和修养！比如很儒雅、潇洒，或者很清高、傲慢，或者憨厚、慈祥；有特殊的爱好，比如喜好收藏、喝茶、戏曲、古玩等等。 看了以上四点，也许在博友您的眼前，已经清晰地出现了一位年长的学者的形象。随着咱们的社会越来越现实、越来越功利，现在这样的老先生，真的是越来越少了！就是因为少，才会让人格外珍惜和景仰！汤庚国教授也许并不符合以上所有的特点，但是，毫无疑问的，他是大多数老师和学生都公认的现今南京林业大学的最后一位“老先生”。 汤老师1950年出生，今年正好60岁。主要研究领域是树木学的分类和经济树种的研究，钻的最深的是各种海棠，按照他的话来说：苹果是水果之王，人们对苹果的研究已经很深入了，而苹果和海棠是近亲，同样的研究方法仍然适用，所以研究起来也很方便。据说他在飞机上的时间比陆地上要多，全球五大洲除了南美洲，哪里都去过了，对于植物知识的理解和研究具有相当的造诣和积累；爱好戏曲和收集，在他的办公室里，你总能看到很多葫芦和盆景；必要的时候，唱几句戏是“口到擒来”；酒量也非常厉害，据说几个年轻人都喝不过他！ 我们这一届硕士生很幸运，成为南林大最后一位老先生的最后一届学生，有幸得以聆听老前辈的课程。去年的春天，他带我们《花卉品种分类学》和《野生花卉》两门课程；而今年的学弟学妹们就没有这个荣幸了，带他们这两门课的，是由四位各有所长的年轻老师共同担任，而以前汤老师是一肩挑，可见汤老师有多厉害了吧！ 去年的春天，汤老师带我们去南京的各个风景区学习：去紫金山的梅花山学习梅花、玄武湖拜赏樱花、情侣园寻觅山茶、莫愁湖研习海棠、白马公园品评桃花、古灵公园雨中探究牡丹和芍药、忆莲苑观察水生植物、植物园采撷经济树木，等等，老前辈的真知灼见、深厚积累让我们非常钦佩！春风拂面、阳光明媚、奇花异草、学习赏玩，我感觉自己的专业是多么的美好！ 汤老师讲课广征博引、天马行空、思路跳跃，经常结合自身的经验和南京的历史来阐述一个知识点，时不时还引证一些诗词歌赋。这些，现今60后的年轻一代老师，真的很难比拼。 去年的7月份，我们去武夷山植物实习，这是一段非常美好的回忆！我们每天早上8点多就要出去，在群山环拱、溪流潺潺中踏寻奇芳，甘甜的溪水、美味的蜂蜜、芳香的武夷红茶以及美丽的花草，还有汤老师的生动讲解，使得十几天的实习瞬间度过。知识面的扩大，是非常迅速的，我们在学习各种书上都很少记载的野生植物的同时，顺便饱览了祖国的大好河山。带着草帽、拄着登山杖、挎着相机、边啃干粮边学习，这样的生活，真的是非常有趣和怀念！ 当然，一切的前提，是汤老师安排的紧凑课程，使得我们感觉很充实。如果学不到东西、蹉跎时光，那这十几天的实习也只是虚度。汤老师的身体确实很棒，一天几十里山路，最后绝大多数年轻学生都走不动了、浑身乏力，汤老师却依然精神矍铄，经常看到奇花后翻越岩石亲自采撷。最后一天休息，所有的学生都在睡觉，我都累得一动不想动，汤老师却还是跑到山里，找到了山民，买了很多蜂蜜、正山小种红茶、野山笋和一个金箍棒一样的根雕作品。 我真的不确定自己60岁的时候，还能有汤老师这样的身子骨！这些，都是长期在山野里攀爬、积淀出来的！在连云港云台山调查植被的时候，我还见过72岁的老先生，清瘦清瘦的，在山岩中跳来跳去，敏捷的就像一只羚羊。这些老先生，对学术的长期钻研和积累，以及研究初衷的单纯与纯粹，现今的年轻人，只能自惭形秽！ 这样的老先生，现在已经越来越少了。衡量一个学校强不强，很重要的一个评价指标，就是看这个学校的历史和现在，有没有科学家、文学家和艺术家，或者说有没有这样的“老先生”。南林大历史上有很多老先生，梁希、郑万钧、陈植、叶培忠、陈越武（不知道这三个字是不是这么写的，一位眼看被评为院士，但在50岁的时候一个人背了一筐子馒头进大山一个多月，最后积劳成疾英年早逝的老前辈）等等，现有王明庥院士、张齐生院士，包括同样英年早逝的邹惠渝先生，以及余世袁校长——当然，还有最厉害的向其柏先生，国际桂花品种登录权威。这样的老先生，现在已经凤毛麟角，而且逐渐减少，不知道会不会最终“绝种”。 面对这种情况，年轻人是不是还一个劲地只想着追求名车洋房呢？是不是还天天只把比尔盖茨、巴菲特、李嘉诚当做自己的偶像呢？是不是还只想着当老板、董事长、总经理呢？我看到现在很多硕士研究生，甚至是博士研究生，都已经达到高级知识分子的阶层了，能够成为博士或者硕士，说明你确实比别人强的多很多，能够做别人做不了的事情，为什么就不能多多为自己的专业做一些研究工作呢？很多天赋异禀、聪颖无比的博士和硕士，最后却考了公务员，他向往着那种一杯茶、一张报纸、面对电脑过一天的生活。是的，这样的生活，本科生、大专生都可以过，你也过这样的生活，岂不是有点浪费？ 景仰老先生们，珍惜老先生们，学习老先生们！
南京紫金山的梅花山实习，小数码前面发的十几种梅花，很多都是和汤老师学习的。
中山植物园的系统分类园实习 竹子是最难研究的植物之一，全南京林业大学只有两位老师能搞得清竹子，汤老师是其中之一。
南京忆莲苑的水生植物实习，一根小小的野草——辣蓼，都能说上半天。 燕子矶公园的悬崖处 以下照片都是武夷山实习，老汤年逾六十，仍然健步如飞。
手里拿的是什么植物来着？好像是波基稠李。 亲自剪采标本。 武夷山博物馆内的教课，后面侧面的男生就是小数码本人。 山中有清泉，我们年轻人都脱了鞋下去玩水；老汤也童心未泯，看到清澈的浅潭，也忍不住想过去踏一踏。
武夷山的最高峰，黄冈山顶，亚高山植被，全部是低矮草甸。 大合影，坐在碑上、白衣服戴草帽的男生是小数码。 我们是南林大最后一位老先生的关门子弟，深感幸运！老汤在武夷山实习的最后一天，喝了很多酒。这是他最后一次以实习老师的身份，来武夷山。 可爱的汤老师！ 范仲淹在《岳阳楼记》里形容滔滔江水的时候，用了一句：“浩浩汤汤，横无际涯”，这个“汤”，此时读作shang，第一声，同商品的商是一个音。“汤”形容奔腾不止的江水，正好又和老汤的姓为同音字。小数码在教师节的时候，送给汤老师一首打油诗，表达了对汤老师如奔腾江水一般的师恩，以及严谨的科研作风表率和丰富的专业知识传授的感谢： 我自杏坛留清芬， 爱山乐水觅奇芳。 老骥伏枥志育人， 汤汤师恩忆此生。
