辅导员职业能力竞赛初赛现场
商学院辅导员古梦雪老师做主题演讲
计算机科学与工程学院辅导员郝勇老师与艺术学院辅导员许童老师做即兴演讲
文学与新闻传播学院辅导员胡春老师与学生谈心谈话
机械与电气工程学院辅导员王玥清老师做案例分析
周更生副校长为获奖辅导员颁发奖励证书
2月27日下午，我校第三届辅导员职业能力竞赛决赛在学术报告厅成功举行。周更生副校长、各学院学工副院长、各校区学工负责人、全体辅导员和学工部全体人员观摩了比赛。
本次竞赛分为初赛和决赛。初赛于1月5日晚上在中心教学楼举行，比赛内容为基础知识测试和微博写作，主要考察辅导员对相关理论知识的掌握程度以及对具体学生事务判断处理能力。来自各学院和各校区专兼职辅导员和学生工作副院长共86人参加了笔试。根据竞赛安排，最终有5名选手脱颖而出晋级决赛。
决赛分主题演讲、谈心谈话和案例分析三个环节，内容涉及大学生就业创业指导、突发事件处理、心理健康教育疏导、日常教育管理等各个方面。主题演讲环节分命题演讲和即兴演讲，各位选手均能在较短的时间理清思路，结合自己的切身体会诠释了每个演讲主题。谈心谈话比赛中，面对学生提出的各种问题，各位选手能够随机应变，现场开展思想教育工作，生动地展现了辅导员的日常工作状态。在案例分析阶段，各选手均找到问题的关键点，逐一给出事例处理的步骤和措施，充分展示了辅导员的职业能力和素养。
经过2个多小时的激烈比拼，并结合初赛笔试成绩，来自文学与新闻传播学院的胡春老师获得一等奖，商学院古梦雪老师和艺术学院许童老师获得二等奖，机械与电气学院王玥清老师和计算机科学与工程学院郝勇老师获得三等奖。
最后，周更生副校长对本次比赛进行了点评。他赞扬了5位老师及相关学生的出色表现，肯定了本次比赛的组织工作，并结合此次大赛，提出了3个关键词。一是共享，要基于互联网搭建若干平台，共享宝贵的经验；二是发展，要加强自主学习，更新知识结构，扩大知识面，不断提升辅导员职业能力；三是创新，要结合工作实践，把工作中的微创新形成理论片段，再逐步形成体系，由若干细小的积累最终汇聚成创新的成果。通过三个关键词，进一步提高辅导员能力素质和业务水平，提升大学生思想政治教育和学生教育管理工作质量，推动辅导员队伍职业化、专业化、专家化发展。
本次大赛是我校加强辅导员队伍建设的一项重要举措，旨在以赛促学、以赛促练、以赛促建，不断提升我校辅导员队伍的专业素养和职业能力，充分发挥辅导员在大学生成长成才过程中的重要作用。
（摄影 余雪冰 通讯 李明卿）