为贯彻落实新时代高等教育立德树人根本任务，深化校园学风建设内涵式发展，2025年5月7日午间，第一教学楼教室内书香氤氲。12022024A、12022024B、12022023A、12023023A四个班级联合举办"学生建设博学笃思，韶华时光培根铸魂"主题班会。活动由辅导员史蒙娇老师指导，徐馨同学主持，通过主题演讲、经验分享、互动讨论等形式，引导同学们树立正确的学习观与价值观，为学风建设注入新动能。
班会在史蒙娇老师的殷切寄语中拉开帷幕。她以"时代考卷与青春答卷"为题，深刻剖析当代大学生的学习生态："学风建设不是空中楼阁，而是体现在每一次课前准备、每一场小组讨论、每一次主动提问的具体行动中。"史老师创新提出"能力雷达图"成长模型，倡导同学们将专业深耕与通识拓展相结合，通过定期自我诊断实现全面发展。
学习委员徐馨系统解读了班级首创的"多维评价体系"。该体系突破传统学业评价框架，创新融入社会实践、创新竞赛、学术志趣等维度，并配套"阶梯式荣誉机制"。通过可视化成长树状图，同学们的进步轨迹清晰可循。
广编班班长唐俊杰以文化传承为切入点，发起"学风三问"：每日是否有所精进？能否以学风感染他人？是否对标行业标杆？他宣布启动"学风接力计划"，涵盖"学科智囊团"等七大行动模块。其中，特别策划的"最美学习瞬间"影像征集活动，旨在用镜头定格晨曦中的早读身影、深夜研讨的专注神情，让优良学风成为可感知的校园风景。
学生代表张媛媛的分享将活动推向高潮。她展示了一本厚重的"问题笔记"，密密麻麻的笔记中标注着课堂疑问、文献札记和推导过程。当她分享"三问学习法"——敢质疑、善追问、会思辨时，现场爆发出热烈掌声。
班会最后，全体同学庄严宣誓："以学正风，强国有我！"据悉，四个班级将以此次班会为契机，持续开展学风评比、学科互助、榜样引领等活动，通过细化考核指标、优化资源配置、鼓励自主学习，构建互帮互学、笃实前行的学习生态。
学风如炬，照亮青春征程；信念如磐，砥砺奋斗初心。此次活动既是学风建设的创新实践，更是一堂生动的理想信念教育课。同学们将以"博学、审问、慎思、明辨、笃行"的治学精神，在民族复兴的赛道上奋勇争先，用实际行动践行新时代青年的使命担当。
（通讯 翁颖 黄家俊 摄影 黄家俊 唐俊杰 董轩铭 审核 巢小莉）