根据校党字【2014】3号文件精神,在全校深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
4月3日,学校党委召开了动员大会,对开展好我校的群众路线教育实践活动进行了全面部署。为切实开展好我院的教育实践活动,4月4日中午学院党总支第一时间按照学校《三江学院开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,结合学院实际,制订土木工程学院开展党的群众路线教育实践活动实施方案如下:
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,以饱满的政治热情,以为民务实清廉为主题,把贯彻落实中央八项规定、省委十项规定和国家、省关于民办教育的方针政策、法律规章作为切入点,突出作风建设和充分发挥师生员工在办学过程中主人翁作用为重点,抓好长效机制建设这个根本,推动我院教育实践活动有力有序有效开展。
二、目标要求
这几年来,土木工程学员师生共同努力取得了较大成绩,办学规模和师资队伍扩大,教学改革和科研服务有了较快发展。在院系二级目标管理考核中取得了较好成绩,但距离中央、省委及学校党委的要求还有差距和不足,我们将认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效,认真查摆“四风”方面存在的突出问题,做到思想认识进一步提高、工作作风进一步转变、联系群众进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立,围绕新时期我院改革发展的目标任务,进一步推动我院学科专业建设。
三、主要任务
教育实践活动的主要任务聚集到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。作为一个教学基层单位,更多地反映围绕着突出服务师生方面的作风问题。通过这次党的群众路线教育实践活动,主要任务体现在三个方面:第一,进一步树立“责任感、进取心”,提高办事效率;第二,进一步解决“两张皮合一”,积极地为学生服务,提高教书育人和管理育人的水平;第三,,进一步总结、修订以往制定的院系工作规章,完善制度建设为教学科研保驾护航。
四、基本原则
为确保教育实践活动健康有序开展,在活动中要牢牢把握以下基本原则:
(一)坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、做表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。
(二)坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于正视问题,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。
(三)坚持讲求实效。开门搞活动,请师生参与,让师生评判,受师生监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高做师生工作的能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。
(四)坚持领导带头。党员干部要时时处处以身作则,带头把自己的思想、作风、工作、措施摆进去。上级带下级,领导干部带一般干部,党员干部带一般党员。一级抓一级,层层抓落实。
五、活动步骤及具体安排
教育实践活动在学院全体师生党员中开展,从2014年4月开始,到6月下旬结束,主要分为如下三个阶段:
(一)学习教育,听取意见阶段
1、制定方案。按照学校的总体部署,结合学院实际,制定《土木工程学院开展群众路线教育实践活动实施方案》。
2、动员部署。学院党总支拟于4月10日中午12:30召开全体党员动员大会,具体部署教育实践活动。全院党员干部要以身作则、率先垂范,广大党员要人人参与、主动融入。确保党员、干部全覆盖。
3、骨干培训。通过集中观看光碟、自主学习等形式开展党课教育,对基层党支部书记、党员骨干进行培训。树立科学发展观和正确政绩观,做到学院实情在基层掌握、矛盾问题在基层解决、党的政策在基层落实、科学发展在院系体现。
4、学习教育。重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神、党史国史和优良传统、党性党纪、马克思主义群众观点和党的群众路线、先进典型等。通过集中培训、专题辅导、集体研讨等多种形式,组织党员开展学习教育活动。
5、听取意见。重点围绕改进工作作风、密切联系师生,认真检查贯彻落实中央八项规定和省委十项规定的情况,广泛听取教师、干部、教代会代表、民主党派成员、学生等各方面的意见建议。并对收集的意见建议进行认真梳理和分析。
(二)查摆问题,开展批评阶段
1.对照检查。在充分听取意见建议的基础上,重点围绕为民务实清廉要求,对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照师生员工期盼、对照先进典型,通过自己深入剖析、谈话提醒、互相谈心、个别谈心,聚焦“四风”方面的问题,认真查找自身存在的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,开展批评与自我批评。
2.走访征询。利用检查毕业生毕业实习工作,走访相关企业单位,对我院人才培养质量、院企合作的推进落实等情况征询意见建议,进一步明晰办学思路,推进更高层次的院企合作和学科建设。
3.研讨交流。针对对照检查和走访征询收集的意见建议,特别是师生员工普遍关心的热点难点问题,深刻剖析折射出来的工作作风问题及思想根源,研讨改进的思路和举措。
4.召开专题民主生活会。学院领导班子召开专题民主生活会,班子成员之间互相谈心,班子成员与基层党支部负责人个别谈心;各基层党支部召开专题民主生活会,支部成员之间互相谈心。开展积极的善意的实事求是的批评与自我批评,达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
5.通报专题民主生活会情况。专题民主生活会后,召开专门会议,通报专题民主生活会情况。
(三)整改落实,建章立制阶段
1.制定整改落实方案。重点针对查摆出来的作风问题和需要完善的制度,确定整改落实的项目,明确具体措施。注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。形成整改落实方案后,以适当方式向党员、师生员工通报,做出公开承诺,接受党员、师生员工的监督。
2.集中解决突出问题。正风肃纪,紧扣为民务实清廉要求,准确把握在“四风”方面存在的主要问题和具体表现,采取有力措施加以解决。坚持边学边改、边查边改、边整边改,把解决问题贯穿全过程。
既要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,又要严格教育管理干部。
3.提高服务师生员工工作能力。注重带着感情、带着责任,体察民情、体会民意,提高贴近师生员工、增进情感的能力;注重深入基层,倾听民声、集中民智,提高科学决策、民主决策的能力;注重顺应师生员工意愿、回应师生员工呼声,提高宣传师生员工、组织师生员工的能力。要切实解决师生员工关心的重点热点难点问题,进一步优化学院育人环境,着力改善师生员工工作、学习、生活环境。
4.加强制度建设。要切实推进学院作风建设制度化、规范化,对贯彻党的群众路线已有制度和做法进行认真梳理,对经实践检验行之有效的,要继续坚持下去;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善;持续推进改进作风、服务师生、树立形象的常态化长效化。
5.做好教育实践活动总结。各基层党组织要认真对教育实践活动进行总结,组织撰写教育实践活动总结报告。学院召开教育实践活动总结大会,对教育实践活动全过程、主要活动措施和做法、取得的成效和基本经验、下一步工作的目标和方向进行系统总结;在一定范围内,对教育实践活动开展情况进行总体评价。
四、活动的组织领导及相关要求
各党支部要高度重视,把此次教育实践活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容,切实抓紧抓好抓出成效,确保党的教育实践活动各项任务落到实处。
(一)加强领导,组建机构。
1.学院总支成立群众路线主题教育实践活动领导小组及工作小组,负责制订学院活动总体方案并负责活动的组织、指导、综合、协调。
2.各基层党支部要把这次教育实践活动摆上重要位置,各党支部书记中心的开展群众路线主题教育实践活动的负责人,负责各单位的教育实践活动的具体工作。
(二)统筹安排,重点突出。
把开展教育实践活动作为推动学院跃升发展的重要机遇和强大动力,与贯彻党的十八大精神、落实和学校各项工作部署结合起来,与深入实施学院“十二五”规划结合起来,与促进党员履职尽职、创先争优结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。在教育实践活动中,既要认真落实学校统一部署,把“规定动作”做到位;又要灵活安排各个环节的工作,使“自选动作”有特色。集中教育实践活动结束后,要继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成果。
附件:1.开展党的群众路线教育实践活动领导小组及工作小组成员
2.深入开展党的群众路线教育实践活动安排
土木工程学院党总支
2014年4月7日
附件1
土木工程学院深入开展党的
群众路线教育实践活动领导小组及工作小组成员
组 长:黄安永
成 员:张峰、汤鸿、于清泉、王巧云、侯宇颖、漆玲玲
综合组:王巧云
宣传组:张峰、孔读云
秘书组:王巧云
深入开展党的群众路线教育实践活动安排
活动步骤 | 活动内容 | 时间安排 | 活动方式 | 有关要求 |
学习教育听取意见 | 1.制定方案 | 4月9日前 | 成立组织机构,制定实施方案 | 结合实际,按照中央和学校要求安排教育实践活动 |
2.动员部署 | 4月10日 | 召开动员大会 | 活动领导小组负责组织 | |
3.学习教育 交流发言 | 4月中下旬 | 以多种形式开展学习教育活动 | 全体党员参加 | |
4.听取意见 | 4月中下旬 | 通过座谈会等方式征求意见建议 | 对收集的意见建议进行认真梳理和分析 | |
4月下旬 | 走访相关企业单位 | 征询院企合作的意见和建议 | ||
查摆问题开展批评 | 1. 对照检查 2. 谈心谈话 | 5月 | 对照检查,开展谈心活动,形成对照检查材料 | 深刻进行党性分析和自我剖析,开展批评与自我批评 |
3.研讨交流 | 5月中旬 | 工作作风建设研讨会 | 结合征求的意见建议和对照检查,就如何改进作风建设、 | |
4.召开专题 民主生活 会 | 5月下旬 | 召开民主生活会 | 召开改进工作作风、密切联系群众专题民主生活会,分析存在的问题,明确努力方向和改进措施 | |
5.通报专题 民主生活 会情况 | 5月下旬 | 召开专题民主生活会情况通报会议 | 通报听取意见、查找问题、开展批评与自我批评等情况 | |
整改落实建章立制 | 1.制订整改 落实方案 | 6月上旬 | 召开会议、研究讨论 | 根据师生员工的意见建议,针对存在的突出问题,领导班子认真讨论,制订整改措施,以适当方式公布 |
2.集中解决 突出问题 | 6月中下旬 | 相关部门具体落实 | 认真落实整改措施,该改的马上改,该做的马上做,以教育实践活动的成果取信于民 | |
3.提高群众 工作能力 | 6月中下旬 | 改进工作作风,密切联系群众 | 深入基层调查研究,察实情、出实招、办实事、求实效 | |
4.加强制度 建设 | 6月下旬 | 进行制度梳理,开展制度废、改、立工作 | 对行之有效的继续坚持,对不适应要求的抓紧修订完善,研究制定新的制度 | |
5.活动总结 | 6月下旬 | 进行总结 | 总结报告 |


