关于传达学校2006～2007学年第二学期开学教学工作情况通报
学校教字【2007】11号教学工作情况通报中指出：开学以后总体来看，全校师生大多能以饱满的热情、昂扬的精神、崭新的形象投入到新学期的教学和学习中来，绝大多数教师能认真备好课，撰写讲稿、教案，按时到校，提前到教室做好上课的准备工作；大多数学生按学校要求准时返校，开学以来上课按时进入教室，认真听课，课堂教学秩序良好。
一、问题和不足
（1）部分教师授课前未按学校要求引导学生喊“起立”；
（2）部分班级第四节课提前下课；
（3）个别教师坐着给学生上课或上课铃响后才进入教室；
（4）少数兼职教师上课未携带教案、讲稿等教学资料；
（5）个别年青教师教学组织方法欠缺，如第一次课没有对本门课程的教学目的、要求、计划安排和考核要求进行介绍，使学生对课程缺乏整体感。
二、学的方面
（1）开学第一天仍有部分学生迟到和缺课，个别院系毕业班的学生缺课现象严重；
（2）学生中仍然存在将早餐带进教室的现象；
（3）少数学生未在开课前及时领取教材或上课不带教材；
（4）一些学生课堂上玩手机、照镜子、趴在桌子上、讲话等现象仍然存在。
三、对下一步教学工作的几点要求
（1）各位老师严格按照课程表和教学进程表上课，尽量不调停课，以免影响正常教学秩序；
（2）教师上课时要携带教学大纲、教学进程表、教材、教案和讲稿、学生考勤册等教学资料；
（3）教师授课要围绕课程教学目标，针对教学对象特点，优化教学内容，精心设计和组织教学过程，合理使用多媒体教学技术手段，提高教学质量和效果；
（4）进一步加强对学生学习态度、学习风气的教育，督促学生养成良好的学习习惯，杜绝迟到、早退、旷课等现象；
（5）教师、学生都要严格遵守《三江学院课堂纪律规范（试行）》（校字【2006】72号）的有关要求。
本学期，学校和各院（系）将继续全面深化教学改革，进一步加强对教学过程的管理，保持良好的教学秩序，稳步提高教学质量。
现转发三江学院课堂教学纪律规范（试行），请各位
特此通知。
土木工程学院
二○○七年三月二十日
