2010-2011学年第二学期国学教育工作计划

发布者:王珊发布时间:2011-02-25浏览次数:1371

    根据我院制定的《国学教育方案》,在上学期动员学习的基础上,本学期采用“分年级落实,分层次推进”的方法落实方案精神,特制定本计划。

    第一,开展“让经典润泽心灵”——土木工程学院国学诵读活动。每个年级一本经典,每位同学参加诵读;大一读《弟子规》,大二读《论语》,大三读《大学》,大四读《孝经》,由各年级辅导员安排时间地点带领学生进行渐进式诵读。

    第二,邀请校内外对国学颇有研究的老师来院讲学;与此同时,倡导学生观看《百家讲坛》中有关国学经典的内容,促进他们更好的接受国学影响。

    第三,按照年级举办系列国学经典教育活动。

一,在大一新生中利用《弟子规》进行一日常规教化。采取以下措施:

1、在新生中宣传我院国学教育理念,全面动员学生学习《弟子规》。

2、围绕《弟子规》,展开学习竞赛。

3、倡导践行《弟子规》,将弟子规关于一日常规的内容加以归纳,并倡导践行。

4、通过学生会和各班班委,监督实施《弟子规》关于一日常规的要求,在第一时间形成习惯,并努力保持。同时也创造我院学国学、用国学的氛围。

二,在大二深入进行君子人格教育。利用《论语》、《朱子家训》等经典内容,组织学生学习讨论,或者通过主题班会分享学习心得,让君子理论深入学生思想并引导其努力践行。

三,在大三同学中进行天人关系教育;让学生学习《老子》、《孟子》、《中庸》、《大学》,进行系统的教育。

四,大四的时候,要引导学生回顾大学生活的同时,思考自己的人生世界,对学生进行感恩母校、感恩老师的感恩教育;

第四,在年级间开展国学学习竞赛活动。通过辩论赛、演讲、文艺演出等方式,将学生的学习心得加以提炼再次利用,提升教育效果。

第五,学期末,要对国学教育进行汇报总结,挖掘典型事例,提炼学习经验,表彰积极分子,以期推动下学期国学教育的深入开展。