全国民办高校思想政治理论课建设研究会常务理事单位
无锡太湖学院马克思主义学院
一、学院介绍
无锡太湖学院马克思主义学院成立于2017年11月，依托思想政治理论教研室发展而成。根据中国特色社会主义社会的发展要求，顺应高等教育的发展规律，马克思主义学院自成立以来就秉承“立德树人”的服务宗旨，笃行“思想引领，你我共行”的学院院训，贯彻“三实、三有、三责”的人才培养目标。学院依托学校现有资源、着眼学校实际情况，坚持采用课堂教学、网络教学、实践教学等多方联动的教学模式，不断开拓创新，积极寻求思政课教学改革方式，努力提升思政课教学质量。
马克思主义学院严格按照教育部关于高等学校马克思主义学院建设标准的要求配置机构：院长、书记统领指导，下设四个教研室，即“基础”课教研组、“纲要”课教研组、“原理”课教研室和“概论”课教研室。四大教研室负责全校思想政治理论课程的教学工作。在师资队伍建设方面，坚持引进与培养并重，着力优化提升师资队，目前教师年龄结构、学历结构、职称结构、学缘结构相对比较合理，学院现有专任教师27人，其中自有专任教师18人，行政兼职教师1人，外聘教师8人。专任教师中，博士2人，硕士24人，本科1人；副教授8人。目前的马克思主义学院已拥有一支政治素质好，专业能力强，锐意进取的师资队伍。
为了进一步加强学院师资队伍建设，在新分配和新调入的教师到校后，学院推行“青蓝工程”。安排资深教师对新教师进行指导，规范教学常规，从教学计划、教学总结、备课、上课、作业、辅导、听课、教研活动等方面进行了指导和提出要求，使新教师尽快进入角色。要求指导教师跟踪听课，针对教学过程中新教师对重点难点难以驾驭等问题，指导教师通过上示范课以及辅导新教师备课等多种形式，教会他们如何突出重点、突破难点，提高他们处理教材、驾驭课堂、实施教学的能力，不断改进新教师的教学方法以达到提高课堂效益的目的。
学院以精品课程为抓手，推进教学改革，创新教育形式，丰富教学手段，拓展教育内容。围绕“三忌”、“三贴近”、“三进入”，探究了“四维一线”主体性实践教学法，创建了“一学科一项目，一课程一方法”的52411教学工程。《马克思主义基本原理概论》课着重项目教学法的研究。坚持以教材知识体系为基础，将中国特色社会主义的最新理论成果、实践成果融入思政课教学，优化提高教学质量；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课推行探究式教学法为主、案例教学法为辅的教学研究。通过试点教学改革形成“理论教学+课堂互动+探究拓展”三位一体的探究式教学模式，着重解决教学内容枯燥、教学方法陈旧、教学手段单一的问题。在探究式教学法的基础上，辅之以案例式教学法，打破传统的灌输式教学的模式，通过案例教学把“教师视域”、“学生视域”、“案例视域”和“理论视域”融合，突出思政教学的政治导向性、思想教育性和现实针对性；《中国近现代史纲要》课着力探究情境式教学法的教学研究。情境式教学体现了“以学生为主体”的教育理念，创设历史情境、渲染历史氛围、重现历史过程,让历史课程教学生动形象并且具有趣味性,能让学生直观地感触到、体会到事物的发生发展和变化，从中得到具体的历史认知，提升历史教学的实效性；《思想道德修养与法律基础》课开展SMOOC教学法研究。思想道德修养与法律基础教研室率先在全校范围内采取基于慕课的思政课课程改革，采用的是线上教学线下教学相结合、理论和实践相结合的混合式教学模式。鼓励任课教师结合教学实践，积极参与课程教学改革；考核方式上也进行了变革，即改变传统的“一卷定分”制到现在的四个维度的考核（理论测试+能力考核+习惯考勤+过程评测）。
科研育人方面，马院推行“312”模式，即鼓励每位教师每三年时间，至少主持或参与一个项目，发表二篇高质量的论文。另外，为提高教师科学研究的能力，我院充分调动思政课教师参与教学改革及学术研究的积极性、创造性，鼓励大家多思考、多研究、多创新，增强其责任感和使命感；倡导教研组任课教师团队作战，集体参与科研项目立项及研究，突出课程特色。为了形成教育合力，鼓励基础课教研室教师与其他学院老师跨界合作，积极构建课程思政大格局。近三年来，学院在江苏省高校哲学社会科学项目、无锡市科协资助项目等各类教改、科研课题累计立项20余项，北大核心及省级期刊论文共计30余篇。
二、院长介绍
陆启义，无锡太湖学院马克思主义学院书记兼副院长，副教授，主要研究方向：思想政治教育。主编《马克思主义基本原理概论实践教学实训课程》一书，主持及参与多项省厅课题，主持校级多项重点科研项目，如《民办高校多元化协同育人机制和平台建设研究》、《思想政治理论课教学与多元化人才培养有机融合的研究》、《大思政格局下从思政课程到课程思政建构路径研究》等，参研教育部课题《科学共同体的伦理基础研究》。多次荣获各级部门的表彰，在江苏省高等学校优秀多媒体教学课件遴选中荣获二等奖；学校一级骨干教师，创建的“四维一线”主体性实践教学法荣获校教学成果一等奖；校学术指导委员会委员，2017年获评学校优秀共产党员。