在决战决胜疫情防控阻击战的特殊时刻，无锡太湖学院马克思主义学院积极贯彻落实教育部及学校关于延期开学期间停课不停学，停课不停学精神，创新教学形式，在全面利用网络上好思想政治理论课的同时，结合学校专业特色，各教研室认真组织教学内容，及时将抗“疫”一线涌现的先进人物、典型事迹作为素材，将爱国主义教育、理想信念教育融入思政课教学，全力以赴打造云端“思政金课”。
统筹部署，严把教学质量。1月底，按照教育部和省教育厅的工作部署，马克思主义学院第一时间召开教研室主任工作部署云端会议，传达上级精神，要求各教研室认真研讨网络教学组织形式，制定线上教学方案、整合教学内容，明确关键时间节点，提前对思政教师进行信息化素养培训，以确保线上教学质量。
因势而新，创新教学形式。教学过程中，教师们把真实的课堂搬到了网络空间，在线上开展讲解、签到、答题、测试、考核等。除了开展网络直播，还依托超星学习通、中国大学慕课、学堂在线等平台，充分利用线上优秀课程资源，以更丰富的形式和内容作为有益补充开展辅助教学，开阔学生们的知识视野，也提升了网络教学的效果。原理课教研室立足项目化教学，立足于教材和教学大纲，打破传统按教材章节授课的方式，遵循课程教学目标及内在逻辑关系，契合国内外时事和社会热点题，以项目为载体，以任务为驱动，实现了知识、理论、实践一体化。基础课教研室以SMOOC教学为遵循：集合-集体备课-授课中相互关照-课后经验交流的教学流程，形成了教师导学—学生自主学习—师生互动学习的浓厚氛围。
用好思政课堂，弘扬抗“疫”精神。“把抗‘疫’中涌现出的先进人物、典型事迹、感人故事通过各种方式呈现出来，将思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量，可以激发更多抗击疫情的正能量。”马克思主义学院副院长陆启义在教学工作会议中说，“疫情是危机，但对于学生来讲这也是一次非常难得的学习机会。我们要讲好爱国主义的思政课，讲好理想信念的检验课！”
同向同行，汇聚抗“疫”正能量。为进一步加强思想政治教育、爱国教育，落实立德树人根本任务，梳理反映疫情防控期间我校师生服务奉献精神和责任担当风貌的精品案例，进一步激发广大师生的责任担当，马克思主义学院联合无锡太湖学院党委宣传部开展“众志成城，共同战‘疫’”主题作品征集活动，此次活动反响激烈，共收集书法、诗词、微电影等多种形式学生作品1000余件。3月9日下午，我院组织了全校师生共同观看教育部社科司与人民网联合组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，引发青年大学生深切共鸣及热烈讨论：疫情面前，14亿中国人民何以能够团结在以习近平同志为核心的党中央周围，凝聚成万众一心的中国力量？作为新时代青年大学生，如何更好地弘扬千百年来形成的具有磅礴伟力的中国精神？如何坚定崇高理想，何以更好地在学习实践中提高本领，勇于担当？
历时五周的线上思政课教学不仅让教师们收获良多，也引起了全国各地学子的深刻思考：疫情防控背景下的思政课教学极大考验了思政教师的责任、担当，也极大激发了新时代青年大学生的爱国情、报国志。我们坚信，在党中央的坚强领导下，中国一定能够取得这次疫情防控斗争的最终胜利！
（供稿：无锡太湖学院马克思主义学院）