通识教育是一种大学理念，是高等教育不可缺少的重要组成内容，是非专业性、非功利性和面向所有人的教育，是我校落实“三教融合”（通识教育、专业教育、职业教育）教学模式不可或缺的部分。
4月29日下午，我校邀请CCTV与PTV特邀专家王鼎杰作“世界大格局与未来趋势”的通识讲座，教务处处长、科研处处长刘正涛老师主持讲座。刘处长介绍，王鼎杰老师是战略、文史学者，央视国际台、凤凰卫视国关节目特邀嘉宾。凤凰“鼎力推鉴”讲座、头条“智读《史记》”课程主讲人，《世界军事》战略纵论专栏特邀撰稿人，北京市通州区青年人才培养工作荣誉顾问。前海兴智库学术部部长，王鼎杰工作室创始人。发表文章数百篇，著有《复盘甲午》、《二战大牌局》、《李鸿章时代》、《当天朝遭遇帝国》。《复盘甲午》获腾讯·商报“2015年度社科类十大华文好书、第三届中国读友读品节“读者喜爱的十大好书”奖。
王老师立足于全球视野，以极富逻辑的语言、图文并茂地向我们展示了过去世界格局发展态势、当前世界大格局与未来世界格局发展关键竞争点。
王老师介绍，美国战略家斯皮尔曼以地缘政治为分析切入点预测国际问题发展，并由此提出了美国的围堵政策。1942年，斯皮尔曼基于地缘政治分析作出了一番预言。他指出，美国的直接短期对手是德国和日本，但法西斯集团由于总体实力的差距且两线作战，力量分散，必然在几年内失败，美国赢得这场战争是确凿无疑的。美国的中期对手将是雄踞东欧的苏联，但苏联由于缺乏出海口，难获世界大洋掌控权，西方集团拥有的资源优势必然压倒苏联，他得出结论，苏联会在50年左右的时间被美国压倒。进而预测，中国与印度将是21世纪国际格局的最大变量。斯皮克曼认为，海陆兼备、有希望控制欧亚大陆、成为世界强国的，会是位于东亚的中国和南亚的印度。印度且不论，但中国国力逐渐上升逼近美国，这是不争的事实。不得不说，斯皮尔曼的预测是极其毒辣而精准的。
地缘政治因素固然重要，但外交的重要性亦日益凸显。地理大发现后，任何一个国家皆处在一个“被包围”的位置，外交的重要性不言而言，日本的逆势崛起便是不争的事实。
外交重要性日益凸显的情况下，美国实施继续强势发展的外交战略。1972年尼克松访华便是极好的例证，由此，中国外交局面再次打开，中国不断韬光养晦，有所作为，继续发展，综合国力持续上升。世界多极化、经济全球化深入发展。
讲座最后，王老师总结到，未来，大国竞争的关键在于人才，人才竞争的关键在于教育，教育竞争的关键在于基础，这既是未来大国博弈的关键竞争点，也是各国面临的重要战略机遇与挑战。
我校“三江通识大讲堂”活动由学校教务处牵头，校团委、校图书馆、学生发展与服务中心、二级学院等通力合作，希望通过强调通识教育，培养立足于时代、立足于社会，达到知识、能力、素质相契合的应用型人才。
（通讯、摄影：王林艳）
