7月11日清晨，上海当代艺术博物馆迎来了一批特殊的参观者。14组来自三江学院建筑学院教职工家庭组成的“建筑亲子团”，在贝聿铭与西扎建筑作品展前开启了一场别开生面的专业亲子课堂。这是建筑学院分工会精心策划的“带着孩子看建筑”暑期特别活动，将专业特色与亲子教育完美融合。
“贝聿铭：人生如建筑”在上海当代艺术博物馆展出，贝聿铭是上世纪至今具国际影响力的美藉华裔建筑师，在1983年获得普利兹克奖。从业七十年间，他主持的建筑项目横跨辽阔地域，包括巴黎卢浮宫现代化改造计划、北京香山饭店等地标性项目，在建筑史与当代文化中举足轻重的地位。建筑学院分工会充分发挥建筑专业优势，创新设计了寓教于乐的参观体验。“在课堂上是学生的老师，今天要做自己孩子的建筑启蒙师。”教工党支部郝书记的一席话道出了活动的主旨。特别设计的亲子任务手册中，“找一找建筑中的几何图形”“比比谁发现的建筑材料多”等互动环节，让展厅变成了生动的建筑课堂。建筑基础教研室扈老师惊喜地发现：“这个我们正在研究的曲面结构，孩子竟能一眼认出它的特别之处”。在模型展示区，平日里指导学生设计的老师们，此刻正专注地与孩子比划创作。“妈妈，我要把我们的塔设计得比东方明珠还特别！”8岁笑笑的童言稚语引来阵阵欢笑。建筑系主任王老师动情地说：“这不仅是建筑知识的传授，更是建筑情怀的传承”。在“东方与西方的对话”特展厅内，基础教研室董老师正耐心地为女儿解读苏州博物馆的模型：“看，这就是爸爸常说的‘让光线来做设计’的经典案例”，专业术语在孩子眼中化作生动的建筑语言。青年教师李老师感慨：“活动让我们从专业视角重新审视建筑教育，也为孩子打开了美学启蒙的大门。”
院党总支书记焦自云表示：“本次活动是学院党建带工建的生动实践，既彰显了建筑专业特色，又切实解决了教职工子女暑期教育的实际需求。通过参观+实践+互动的模式，积极响应学校工会“关爱职工家庭，促进下一代全面发展”的工作要求，学院分工会要继续发挥桥梁纽带作用，创新服务形式，把‘职工之家’建设得更有温度、更具特色，让每一位教职工都能感受到组织的关怀，让建筑人的专业精神在下一代心中生根发芽。”
（通讯 王娟 摄影 董婧 审核 焦自云）