电路CAD

(CAD of electronic circuit)

一、课程的性质和目的

课程性质：电路CAD是计算机和电子类专业主要实践性教学课程，是实现电子设计自动化的一门技术基础课程。它着重培养学生的实际动手能力，让学生掌握EDA软件—Altium Designer软件的使用方法，了解电子线路原理图和印刷电路板的一般设计方法并初步具有电路和电路板设计能力，具有讲究实际、实用、实效的特点。

目的：本课程以讲授为辅，上机实习为主，通过学生完成各个规定的操作训练来达到很好的掌握该软件的目的，所以，在课程进行当中，应给予学生大量的动手实习机会，并根据学生的实际情况，选择好合适的教学内容。

1、了解Altium Designer软件的相关功能；

2、能熟练运用Altium Designer软件进行电路原理图设计、集成库的设计以及制作PCB板；

3、了解PCB设计的基本原理，熟悉PCB设计过程中的电磁兼容与抗干扰技术；

4、具备简单电路设计并独立完成具体电路原理图、集成库、PCB版图绘制的全过程的能力。

二、课程教学内容及基本要求

第1章Altium Designer软件简介

内容：EDA简介，Altium Designer的历史及操作风格，Altium Designer电路设计的基本方法和步骤，软件的界面介绍和系统配置。

重点：Altium Designer的界面介绍和系统配置

难点：电路设计的基本方法

教学要求：了解软件的用途，掌握软件的界面和文件管理的一般方法

第2章 设计电路原理图

内容：电路原理图设计流程，电路原理图的设计方法和步骤，原理图文件的管理

重点：原理图的设计方法和步骤

难点：原理图的设计方法

教学要求：了解原理图的设计步骤，掌握原理图的设计方法

第3章 层次原理图的设计

内容：层次原理图的概念、设计方法、步骤，方块电路和模块原理图，组件操作，图面处理和标注，元件库的操作

重点：模块原理图的设计，组件操作，元件库的操作

难点：组件操作

教学要求：了解层次原理图的概念，掌握层次原理图的一般设计方法

第4章 单面板的设计

内容：设计PCB的环境介绍，PCB设计流程，工作层面的设置，印刷电路板的设计步骤，PCB元件库的建立，单面板的设计

重点：PCB工作层面的设置，单面板的设计

难点：单面板的设计

教学要求：了解PCB印刷线路板的设计流程，掌握单面板的一般设计方法

第5章 双面板的设计

内容：双面板的设计步骤，双面板的设计，图面处理和标注，元件库的操作

重点：双面板的设计，元件库的操作

难点：双面板的设计

教学要求：掌握双面板设计的一般方法

第6章 集成库的设计

内容：集成库的概念，原理图库文件的绘制，PCB库文件的绘制，集成库的不同设计方法

重点：原理图库文件的绘制，PCB库文件的绘制

难点：用不同的方法设计不同的集成库

教学要求：掌握设计集成库的一般方法

四、本课程与其它课程的联系与分工

电路CAD虽然是一门软件应用课程，但是需要学生具备一定的电路设计的能力，所以学生需要先修一些电路设计相关的课程包括：模拟电子线路、数字电子线路、高频电子线路、单片机等。

五、对学生能力培养的要求

通过该课程，提高在校大学生的板级设计能力，特别是使板级电路的设计与绘制满足实际工程需求的能力，以满足市场对板级设计人员的基本要求。

六、课程学时分配

总学时32，其中上机32学时，在实验室同步进行。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。

课程学时分配表

七、主要教学方法

电路CAD课程是一门实践性的课程，宜采用在机房上课，边讲边学边练的方法。

八、建议教材和主要教学参考书目

    1．教材

    [1]《Altium Designer原理图与PCB设计(第2版)》，周润景，郝媛媛，电子工业出版社，2012年

2．主要参考书

    [1]《模拟电子技术基础》，胡宴如，高等教育出版社，2010年

[2]《单片机原理与应用及C51程序设计(第二版)》，谢维成，清华大学出版社，2012年

    九 、课程考核

    本课程以上级考试的形式进行，最后成绩由平时成绩和期末成绩共同组成，期末成绩占总成绩30%，平时成绩占总成绩70%。

    十、说明

执笔人：王芳    审核人：赵航    教学院长（主任）：杨亦文