为了贯彻《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，提升我校教育科学研究水平，9月15日上午，我校在行政楼A404召开了教育科学研究工作推进会。会议由发展战略与规划研究院院长、校长助理李建启主持，高等教育研究所所长沙鑫美、教学单位教研秘书、在研高教研究项目负责人出席了会议。
会上，李建启院长强调：教育科学研究是教育事业的重要组成部分，对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。加快推进教育科学研究是落实教育部要求的需要，是加快学校改革发展的需要。他要求高教所要坚持“研以致用”，服务“三个发展”，靠制度规范管理，靠服务树立形象，科学处理三个关系，即：教研立项与教改立项的关系、严格管理与人性化管理的关系、管理部门与项目主持人的关系。
沙鑫美所长依据我校高教研究基础现状和存在问题，从四个方面介绍工作思路和改革方案：一是建立规章制度，规范项目管理。制定教研项目管理办法，对历史遗留问题，简化程序，尽快结题。对近期立项课题，规范管理，提升质量。二是强化服务意识，方便教师办事。如：简化管理流程，提高工作效率；开办专家讲座，提升申报质量；调整经费使用，增加合理开支等。三是搭建校级平台，完善教研体系；开展校级教研立项，形成研究基础，构建三级体系。四是设置校级奖励，激发教研动力。与省级教育研究科学优秀成果奖配套，设置三类奖项，鼓励开展教研工作，努力提升质量水平。
会议到达了预期效果。与会人员认为：通过这次会议，提高了对高教研究的认识，了解了学校教研管理思路，看到了高教所服务教师的意识，表示要依据学校要求，做好研究工作，加快成果转化，服务学校发展。
（通讯 高慧敏 摄影 吴疆）