l 2006-06-01 他在基本建设战线上勤奋工作------记校友李江同志
l 2006-06-07 我校省精品课程申报实现“零”的突破
l 2006-06-07 我校与中央英格兰大学举办国际商务运营管理硕士预科班
l 2006-06-08 国际商务营运管理硕士预科项目
l 2006-06-08 我校教授著作获江苏省优秀成果奖
l 2006-06-08 南京高校后勤第二协作片工作会议在我校召开
l 2006-06-09 我校隆重召开迎接本科教学工作水平评估动员大会
——同时对学士学位授权评审工作进行总结表彰 陈万年校长作总结和动员报告
l 2006-06-10 《江南时报》青年新闻周刊校园记者站落户三江
l 2006-06-11 我校2006届毕业生晚会隆重举行
l 2006-06-11 我校参赛队入围2006年中国管理竞争大赛复赛百强
l 2006-06-14 部分在宁高校老领导来我校参观考察
l 2006-06-14 我校参加建设节约型高校经验交流会并作发言
l 2006-06-17 校评建办召开建设组工作会议
l 2006-06-17 电气与自动化工程学院十周年庆典隆重举行
l 2006-06-27 我校隆重举行学士学位授予仪式
l 2006-06-27 我校隆重举行2006届毕业典礼
l 2006-06-27 教师教书育人成就大 学子拾金不昧品格高
——策划系陆林同学拾金不昧受表彰
l 2006-06-27 我校刘瑞等三同志受到江苏省委教育工委的表彰
l 2006-06-27 陈万年校长在迎接本科教学工作水平评估动员大会上的讲话摘要
l 2006-06-29 我校召开庆祝建党85周年党员座谈会
他在基本建设战线上勤奋工作------记校友李江同志
发布时间:2006-06-01 发布人:宋常铁 访问次数:9
李江同志，2001年6月毕业于三江学院土木工程专业（首届专科毕业生），是我院第一任学生会主席，随即以优异的学习成绩和较强的社会工作能力进入中国建筑第八工程局工作。刚参加工作就被派往广州新白云国际机场建设项目部任土建技术员，由于他虚心好学、刻苦钻研，又特别能吃苦，很快积累了一定的实践经验。工程竣工后，他得到了公司及工程项目部领导的好评。同年十二月中旬，他被调到好丽友（上海）食品有限公司一期工程项目部任土建工程师，参与主厂房与办公楼的土建施工。他在工作中严格要求自己，虚心向老工程师学习，并亲自动手。通过实践，他对专业有了更深一步的了解。2002年5月，他又被调到美国杜邦公司纤维（上海）有限公司工程项目部，单独负责土建与钢结构的施工，这对李江是一次严峻的考验，不愿服输的个性驱使李江“偏向虎山行”。他在施工中执行杜邦公司的一套严密管理制度，使他所管理的那一部分得到中、美、日及新加坡现场管理者的好评，不久他被提拔为现场施工经理。当时许多人都无法相信这是一个仅仅工作了一年多的小伙子所能做到的。2003年3月，中建八局又将李江调到好丽友（上海）食品有限公司二期工程项目部任工程技术部经理。2003年7月至2005年12月，分别在上海绍盛房地产发展有限公司建设单位任工程部经理、上海荣琥建设有限公司任公司副经理。2005年12月至今，在上海金山国际贸易城有限公司建设单位任工程指挥部副经理。
李江同志在近五年内参建与负责的工程建筑面积已达到25万多平方米，总投资造价已超过8亿元。2004年12月获注册标准化工程师；2005年6月获三级项目经理；2006年3月获全国注册建造师（二级）。2005年至今，在职攻读天津大学项目管理硕士。
李江同志，2003年被评为中国建筑第八工程局先进个人，同时被评为杜邦（上海）有限公司项目优秀参建者。2005年由他负责施工的“绍盛 · 杭州湾家园”被评为上海市优秀住宅、上海四高小区。李江同志，近期在他所参建与负责的工程项目中都是技术骨干，这得益于他在母校读书时就十分注意全面发展，努力把自己造就社会所需要的合格人才。参加工作后，他具有强烈的事业心和高度的责任感，工作中敢于啃硬骨头，善于尊重别人，团结协作，勤奋工作。我们完全有理由相信，凭他所具有一定的领导艺术和工作魄力，会使他今后为祖国的土建事业做出更大的贡献。
我们希望土木工程学院同学向李江同志学习，以他为榜样，在校期间勤奋学习，刻苦钻研，全面提高自身素质。将来出色地工作，不辜负母校的教育和培养，成功一定属于有理想并且苦干加巧干的人。
（土木工程学院 刘瑞 徐玉芬）
我校省精品课程申报实现“零”的突破
发布时间:2006-06-07 发布人:宋常铁 访问次数:28
近日，从省教育厅传来佳音，我校计算机系的《C语言课程设计》课程被评为省二类精品课程。此次的评选是省部级高校、“211工程”高校同时参选，我校是江苏省独立学院和民办高校中的唯一入围院校，也是我校课程建设中的首门省精品课程，实现了零的突破。
据悉，计算机系《C语言课程设计》精品课程的申报工作在王芝庆副校长的领导下，花了近一年半的时间，克服了任务重、工作量大的困难，把它当成系课程建设的头等大事来抓。《C语言课程设计》精品课程小组发扬团队协助精神，制定工作日程、完善课程建设规划、编写教材、优化教学录象、撰写教改论文，并建设好《C语言课程设计》精品课程网站。建成可供学生网上答疑、网上考试、在线作业等模块的互动网站，突破了时空界限，让学生受益匪浅，促进了教学理念、教学方式的转变。该课程在申报过程中，得到了教务处质量管理科、网络中心、教育技术服务部的大力配合。
我校省精品课程的申报成功，将有助于促进我院教学质量的提高，教学内容的更新，教学方式和教学手段的改革，也必将推动我校教学建设迈上新的台阶。 （通讯员 郁政宏）
我校与中央英格兰大学举办国际商务运营管理硕士预科班
发布时间:2006-06-07 发布人:宋常铁 访问次数:26
5月30至31日，英国中央英格兰大学副校长沃克林教授率领教学质量评估团访问我校，对由两校和江苏国际预科学院共同举办的“国际商务运营管理硕士预科”项目认真地进行了教学质量评审，给予了优秀的评语，同时，批准继续在我院举办该项目，并正式签定了两校合作办学协议书。
陈万年校长、陈云棠副校长、有关院（系）部（处）负责人及该项目的师生参加了此次教学质量评估和协议书签字仪式。
该项目主要内容是：我国应届和往届大专学历以上毕业生在我院学习一年时间，期间加强英语学习和部分专业基础课的学习。成绩合格者，可获得我院的硕士预科学习证明；取得赴英学习签证后，在英国学习一年左右的时间，成绩合格，通过毕业论文答辩，可获得英国中央英格兰大学硕士学位。 （通讯员 秦倩）
国际商务营运管理硕士预科项目
发布时间:2006-06-08 发布人:秦海波 访问次数:21
国际商务营运管理硕士预科项目是由三江学院、江苏国际预科学院联合英国知名学府应对国内紧缺专业，为国内本专科毕业生提供的又一条快捷、有效、安全的学历提高通道。应届的本专科毕业生只需要两年学习时间（一年在三江学院，一年在英国中央英格兰大学），即可获得英国知名学府中央英格兰大学(University of Central England)的硕士学位。该项目运作一年来，各方面情况良好，并于今年5月31日再次通过UCE的年度审核。由于评审成绩优异，UCE评审团还将向大学建议把每两年一次的项目审查延长为每六年一次，充分证明项目教学质量的可靠。此项目06年秋季班招生工作正在全面推进中，计划8月中旬开始语言强化训练，9月初预科课程正式开班，希望有意向的同学尽快联系报名，具体招生事项如下：
硕士专业方向:物流管理、供应链管理、电子商务、项目管理、质量管理、生产系统管理、企业营运管理等
计划招生人数:10人
招生对象范围:应、往届三年制专科毕业生, 本科毕业生（无学位要求）或已修完三年课程的大学本科学生；
入学要求: 英语基础良好；专业成绩优良（最好是商科或外语专业）;有一定的经济支付能力。
开学时间：2006年9月
联 系 人： 周老师（江苏国际预科学院） （025）83335992 83067711
秦老师（三江学院国际教育学院）（025）52897027 51665071
网 址： www.jsyk.cn
国际商务营运管理“硕士预科”项目 招生简章
项目介绍
国际商务营运管理硕士预科项目是由三江学院、江苏国际预科学院联合中央英格兰大学技术创新中心，应对国内紧缺专业，为国内本专科毕业生提供的又一条快捷有效的学历提高通道，应届的专科毕业生只需要两年学习时间（一年国内，一年英国），即可获得英国知名学府中央英格兰大学的硕士学位。
项目特点
政府背景 安全可靠 该项目是由江苏国际预科学院(江苏省教育厅直属的教育国际交流服务中心创办)，联合三江学院与国外著名大学直接进行合作，UCE得到中国教育部认可，项目更加安全可靠。 省时省钱 快捷高效 相比较学生直接出国读语言课程后，再读硕士课程，要更加有效快捷，硕士课程只有一年时间，既节约了时间，又节省了费用。尤其对于专科毕业生来说，比正常渠道读硕要节省4年时间。 原味教学 质量优良 由相关国外大学选派教师，采用原版教材，课程直接对接硕士阶段学习，小班授课，国内大学教师辅助教学，确保教学质量。 留学申请 全程服务 作为江苏省最大的留学服务机构，江苏教育国际交流服务中心将配合学院紧密跟踪学生的学习进度，提供大学和专业申请的咨询和辅导，同步为学生办理签证手续，确保更高签证成功率。 国际学历 就业广泛 英国的教学质量国际公认，学生能获得工作中所需要的分析问题和进行创造性思维的能力；个性化的独立教学方式培养学生掌握独立解决问题的能力。UCE的学历学位文凭受到全世界的接受和推崇，无论是留在当地还是回国工作，都有广阔的就业机会和发展空间。学生毕业后，大学还将推荐其到英国企业工作。 环境优良 福利多样 在英国学习六个月以上，可以享受免费医疗服务,同时无需工作许可证即可在学习期间每周从事20小时以下的兼职工作，假期可全日兼职工作。
大学介绍
中央英格兰大学 中央英格兰大学是英国最大的现代化、综合性的国立大学之一，其历史最早可追溯到1843年。其教学质量和教学设施在英国大学中名列前茅。该校共有8个校园，共设有9个院系，包括：伯明翰艺术与设计学院、商学院、技术创新中心（原工程与计算机技术学院）、教育学院、法律和社会科学学院、计算与信息学院、建设环境学院、健康和公共卫生学院、以及伯明翰音乐学院。 大学提供语言，预科，本科，硕士以及博士层次的教育，其专业设置广泛，共设有300多个专业，涵盖了管理、建筑、艺术、环境科学、计算机、工程、教育、法律、社会科学及音乐领域，其中有很多专业特别受中国学生青睐，如：物流、商业管理、房地产管理、软件工程、会计、金融、电子商务等。由于出色的教学质量被英国高等教育质量评估委员会（QAA）评为优秀，在2004年英国卫报大学综合排名中排名39位，因其课程极强的实践性和创新性其毕业生就业率更是名列前茅。大学还致力于服务当地社区和包括联合国在内的公共机构，其学术成果获得了多项国际荣誉。
地理位置：大学位于英国第二大城市，英国中部风光秀丽的伯明翰，主要校园在市中心佩利巴尔以北3公里处，其他几处校园则分布在伯明翰市各处。市中心的地理位置为通往全国各地及世界各国提供了便利。伯明翰市建有国际机场，从伦敦市中心乘汽车或火车抵达伯明翰只需大约2小时。
师生情况：大学现有2,000多名员工，在校学生25,000名，其中本科生占78%，研究生约17%；中国留学生500多人，占学生总人数的2.4%；另外还有来自其它不同国家、不同文化、不同民族留学生，UCE把这些不同兴趣和年龄的学生融会在一起，为他们的成长和发展创造了一个良好的学习环境。
校园设施：大学大力投资于学校设施，仅商学院就有好几个电脑实验室、多媒体实验室和卫星电视，绝大部分电脑都可以上网；校图书馆拥有藏书300,000多册、杂志约1,200本，还有大量资料存储于电脑联网服务器上；学校拥有全市主要的运动中心，其运动设施相当完备，足球场、网球场、壁球场（各两个）、台球室一应俱全。学校保证为所有一年级学生提供公寓或宿舍。
国际合作：中英格兰大学是一所面向国内和国际学生开放的高等学府，吸引了52个国家的学子前去学习。学校具有与国外大学合作办学的学位授予权。学校已与德国、新加坡、中国、芬兰等国的诸多大学建立了包括合作办学在内的国际合作关系。 技术创新中心
中央英格兰大学工程与计算机技术学院所形成的技术创新中心(Technology Innovation Centre，TIC) 是英国教育与科技面向社会和公众，集教育、科研及创新于一体的新型学术机构。 TIC教学资源和设施堪称英国首屈一指,位于伯明翰市中心久负盛名、被誉为英国乃至欧洲最具当代特色的大型现代化建筑、耗资1.14亿英镑兴建的“千禧大厦（Millennium Point）”中。2002年夏季，千禧大厦举行向社会公众开放的庆典，英国女王伊丽莎白二世和菲利普亲王亲临现场为大厦揭幕。
TIC旨在充分发挥学生的学术潜能和技术创新能力，所开设的课程有效地结合了未来工业和目前学生的要求，为他们提供创新和相互交流的平台。其课程十分重视实用性，学生能通过在学校期间实习获得相关的工作经验，从而能增加毕业后的就业竞争力。TIC学院和科研机构密切合作,并同许多国际和英国工业技术领先的企业有紧密地联系，包括微软，思科等。与此同时，TIC还为不少的中小型企业提供技术设计，咨询，科技成果转化，其涉及范围从数字广播到工业产品设计，十分广泛。
TIC也因此成为全英该类学院中最受英国学生欢迎的学院之一，同时还吸引了不少的国际学生来校学习，许多海外的院校也十分积极地与TIC开展各种类型的课程合作和交流。如与我省南京理工大学2+2合作受到政府，学校，学生及其家长的一致好评。
江苏国际预科学院 江苏国际预科学院是全国首家独立建制的预科学院，学院以引进和开设国外大学预科和研究生预科课程为主，以出国留学为培养目的，把原先学生必须到国外就读的预科在国内修完，而教师、教材、教学模式与国外完全一致，学生通过国外大学或相关机构的考核，合格后可以直接进入大学进行本科或者硕士专业课程的学习，既节约了时间，又帮助学生增强了信心，节约了费用，留学途径安全、快捷。学院依托主办方――江苏省教育厅直属教育国际交流服务中心强大的境外服务网络，已与澳大利亚昆士兰州教育部、英国国家计算教育中心、法国教育国际合作署、俄罗斯国立莫斯科大学成功开设了澳洲、英国、法国和俄罗斯大学预科课程，并与英格兰、日本、白俄罗斯有关大学联合开设了硕士预科课程，现在数百余位同学已顺利修完预科课程赴国外大学深造。
三江学院 三江学院地处"六朝古都"--历史文化名城南京，筹办于1992年。1993年首次招生，1995年经教育部（原国家教委）批准，成为全国首批、江苏省第一所独立设置的全日制民办普通高校。2002年2月，经教育部批准，三江学院升格为全日制普通本科高校，成为江苏省第一所民办本科高校，也是全国最早的四所民办本科高校之一。
三江学院秉承三江师范学堂（1902年，清两江总督张之洞创办）之风范，由南京大学、东南大学等高校退休教授发起创办。经三迁校址，三江学院于1998年春落根于南京市雨花台区铁心桥，位于牛首山麓、新秦淮河畔。校园依山而建，欧式的建筑风格，典雅壮丽，与周围的青山绿水融为一体。 三江学院现有教职工500余人，在校生近11919人(含职成院)，校园占地809亩，建筑面积24.4万平方米。
三江学院实行理事会领导下的院长负责制。第九届全国人大代表、原江苏省教委主任、东南大学党委书记陈万年任三江学院理事会理事长、院长、党委书记；骆志斌（常务）、叶俊、王芝庆、陈云棠任副院长；著名美籍华裔社会活动家、美国国际合作委员会主席陈香梅女士任名誉理事长。
三江学院以生为本，依法办学，以严格要求、规范管理、讲究教学质量而著称，建校以来社会知名度和美誉度不断提高。2004年12月，三江学院获民政部表彰，荣获"全国先进民间组织"荣誉称号。2005年1月，三江学院被教育部中央教科所与人力资源研究部评选为全国2004年度"人民满意的民办大学"。
来UCE就学的十个理由
◎一个具有独特的多元文化和都市气氛的大学，位于英国第二大城市、一个充满活力的多元化的现代城市伯明翰的中心。 ◎全英国最大的大学之一: 超过25，000名的注册学生， 300 多个课程可供选择，在八个不同的拥有现代教学设施的校园开展教学。 ◎与工业、商业企业界有着非常良好的联系，课程高度重视职业技术，并配套有专业化的教学设施，许多课程都为学生提供实习机会。 ◎大学为注册学生提供高质量且免费的英语语言课程和学习技巧的指导。 ◎学费在就读期间是固定的，不必担心学费的上涨。 ◎国际学生有获得各种不同奖学金的机会。特别是这一项目，特别有针对该预科项目有如下奖学金安排：预科成绩在85分以上，硕士课程学费减免30%；成绩在70-84分，减免20%；成绩PASS，减免10%。 ◎在学生就读期间，学校保证提供大学住宿，并且根据学生的特殊需求提供多种条件和位置的住宿选择。 ◎大学提供完整的迎新指导活动 ，包括迎接新生，参观大学校园，宿舍、以及参观伯明翰市和参加丰富多彩的社会活动等。 ◎大学拥有国际学生会, 为学生组织丰富多彩的体育活动，如丰富多彩的俱乐部活动和社会实践机会。 ◎一个真正意义上的全球化大学，通过伯明翰国际机场和其他如铁路，公路等交通设施，可以极其便捷的到达伦敦以及英国，欧洲其他地区。
中央英格兰大学国际商务营运管理硕士预科课程结构 硕士预科课程结构（国内）
硕士课程方向及课程结构（国外）
学生感受
我们能给许多许多理由为什么我们认为UCE会是你的正确选择。然而,不要只听我们的一面之词!一些我们的现在和最近的国际学生已经给了我们他们的意见。
Arun Subramaniam，MSc Data Communications and Software (India) 艾润·苏泊莱马尼埃姆，数据通讯和软件硕士学位（印度） 艾润·苏泊莱马尼埃姆曾在印度和科威特受教育并在印度一所大学获得工程学士学位。他希望继续计算机方面的研究，并且他在英国中部地区有亲戚，所以他选择了UCE技术创新中心(tic)的数据通讯和软件硕士学位课程。他还准备攻读无线网络博士。他的目标是用他在UCE技术创新中心(tic)所学到的技能来促进他家乡Tamil Nadu的发展。 Cindy Liu，MSc Management and Marketing (China) 辛迪·刘，管理和行销硕士学位（中国） 来自中国的辛迪·刘，当她决定攻读管理和行销硕士学位时，已经在国际商务中工作了数年。“我在中国的一家进出口公司的行销部门做了九年的商务经理，意识到在全球竞争的环境下自己知识的不足，我选择了UCE因为UCE注重职业教育，另外，在UCE我获取了理论知识。同时这个课程使我现在有了做研究助理这样的机会和完成博士学位的计划。讲师们和行政人员都很友好和帮忙。他们使我感到像在自己家一样。我交了许多来自不同文化背景不同国家的朋友。” Peter Karanja， MSc Business Management (Kenya) 彼得·卡然亚，商务管理硕士学位(肯尼亚) 来自肯尼亚的彼得·卡然亚在2004年完成了商务管理学士学位并且继续在UCE读MBA:“UCE提供了我需要的课程。该课程会让我得到好的职业的机会。教学职员对他们的工作都很内行,他们全面的支持和发展服务使他能够充分发挥他的潜能，在这里你能得到许多有关在毕业后就业的咨询。我希望回到肯尼亚后应用我所学到的知识和经验为自己创造成功的生活。我建议大家充分利用UCE所提供的所有机会，你将不会后悔的!” 招生专业 物流管理、供应链管理、电子商务、项目管理、质量管理、生产系统管理、企业营运管理等 招生人数 10人 招生对象 应、往届三年制专科毕业生, 本科毕业生（无学位要求）或已修完三年课程的大学本科学生； 入学要求 英语基础良好；专业成绩优良;有一定的经济支付能力。
项目流程及相关费用
开学时间：2006年9月 联 系 人： 周老师（江苏国际预科学院） （025）83335992 83067711
秦老师（三江学院国际教育学院）（025）52897027 51665071 网 址： www.jsyk.cn
我校教授著作获江苏省优秀成果奖
发布时间:2006-06-08 发布人:宋常铁 访问次数:10
6 月 4 日 ，作为全省社科界最高级别的政府奖，江苏省第九届哲学社会科学优秀成果颁奖大会在双门楼宾馆钟山厅隆重举行。令人感到兴奋的是，“三江学院”的名字首次出现在获奖项目中。作为我校哲学社会科学研究实力的体现，由我校知识产权研究所所长陈昌柏教授送交的著作《知识产权经济学》，在经过严格的评审程序且经过公示后，获得江苏省本届哲学社会科学优秀成果奖三等奖。
《知识产权经济学》由北京大学出版社出版，是陈昌柏教授多年研究成果的结晶，书中对诸多问题的论述都处于国内外前沿水平。此前，该书已被河海大学的“管理科学与工程”和“技术经济及管理”两个专业，作为博士研究生招生考试的参考书。
（通讯员 王双杰）
南京高校后勤第二协作片工作会议在我校召开
发布时间:2006-06-08 发布人:宋常铁 访问次数:13
南京高校后勤第二协作片工作会议于6月2日在我校召开。来自包括东南大学、南京理工大学、南京航空航天大学和三江学院在内的本市十三所高校的后勤领导和饮食中心负责人参加了会议。会上，王志强总务长代表我校对到会的兄弟院校后勤领导表示了诚挚的欢迎。王总务长向到会人员介绍了我校后勤社会化改革的情况。与会代表对我校后勤社会化改革的经验和王总务长提出的“后勤社会化最佳模式理论”表示出极大的兴趣。王总务长发言后，代表们就此议题进行了热烈地讨论。会议还对近期高校饮食工作进行了研讨。会后，代表们参观了我校学生食堂。 （通讯员 唐孟庚）
我校隆重召开迎接本科教学工作水平评估动员大会
同时对学士学位授权评审工作进行总结表彰 陈万年校长作总结和动员报告
发布时间:2006-06-09 发布人:宋常铁 访问次数:8
6月3日15点30分，我校学士学位授权评审工作总结表彰及迎接本科教学工作水平评估动员大会在体育馆多功能厅隆重召开，大会由陈云棠副校长主持，陈万年校长作报告，骆志斌常务副校长、叶俊副校长以及全体专兼职教职员工、职成院全体老师（上课的老师除外）准时出席。
陈万年校长在讲话中对学士学位授权评审工作中表现特别突出的同志提出表扬，他要求全校师生员工发扬连续作战的精神，再接再厉，迅速转入到迎接教育部本科教学工作水平评估的工作中去。在报告中，陈万年校长就今后一年进一步推进迎评创建工作提出如下要求。
一、 进一步统一思想，提高认识，把全校工作重点放在迎评创建上。他指出，要充分认识评估对教育教学工作的巨大促进作用。评估不仅是一项建设工程、教学改革促进工程、质量提高工程，也是一项团结凝聚学校人心、提升整体办学水平的工程。他更指出，评估对我校更具有异乎寻常的重大意义。我校是新建的本科高校，本科办学历程短，各项工作迫切需要进一步上规范、上水平，而教育部的评估指标体系本身，就是我们搞好学校教学工作的基本规范，是本科教学工作的国家标准，是我们的行动指南和衡量教学工作水平的基本依据。据了解，我校是全国第一家接受本科教学工作水平评估的民办高校，具有典型性、示范性和开拓性，这也是我校跻身全国民办高校前列和提高知名度的一个极好机遇。最近，国家和省里要求，今年要控制本科招生增长幅度，稳定本科在校生规模，重在提高本科生教育质量。我们要抢抓机遇，乘势而上，扎扎实实地抓好学校的教学工作，促进学校的整体水平迈上一个新台阶。
二、准确把握评估的精神实质，明确迎评创建工作的基本思路。他指出，教学评估的目标是构建政府、高校和社会相结合的高等教育质量监控和保障体系。教学评估的精神实质是检验三个“符合度”。教学评估的基本思路是：“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。
三、对评建工作要加强领导，分工协作，举全校之力有条不紊地推进评建工作：1、建立坚强有力的领导体制和高效协调的运行机制。2、广泛宣传发动，努力营造良好的评建氛围 。3、严格实行评建工作责任制。建立严格的考核制度，充分发挥我校民办用人机制的优越性，创造人人积极进取向上的激励机制。
报告中，陈万年校长从考试工作、毕业设计、学籍处理、课堂秩序、班级管理等细节方面，对全校师生如何从我做起，从现在做起，立即启动教学基础工作的建设与改革提出了具体要求。他说：
1、着力抓好各项教学基础工作。以全校22个本科专业为重点，以6个已获学士学位授权专业为龙头，带动全校所有本专科专业，严格按照评估指标体系和学校已有教学管理规定的要求，真正做到从大处着眼，小处着手，提高日常教学的质量。
2、全校动员，狠抓校风、教风和学风建设。首先，要确保课堂教学的优质高效。其次，抓好学生课外自学、充分利用图书资料、课后作业和答疑等环节，在提高学生自学能力和自觉性上下功夫。第三，抓好思想政治教育和一日常规管理，教育学生成才先成人，德、智、体、美全面发展。第四，将素质教育和培养创新、创业能力推向深入。
3、高度重视教学档案、基础资料的收集整理工作。学校将在档案建设方面作专门部署，但是，现在大家就要有意识地收集和整理档案，免得今后浪费人力、物力和财力去再建档案。
陈万年校长最后强调了安全稳定问题，要求力争不出任何安全稳定事件，要逐级落实责任，明确责任人，加强防范，消灭隐患，重要部位签定责任状。食堂必须建设成先进食堂。陈万年校长最后号召：这次教学评估工作对我们每个人也是一次机遇和考验。只要大家心往一处想，劲向一处使，我们三江学院一定会在这次评估中取得好成绩，并通过迎评创建工作，评出新气象，评出新精神，评出新水平。
在动员大会即将结束时，陈云棠副校长就落实会议精神作了强调。他要求，各单位必须将会议精神全面传达到所有教职员工，必须总结前一阶段迎评创建工作经验进行整改，以整改为契机，进行迎评创建动员，抓质量，抓管理，动真格，各院（系）一把手是教学质量的责任人。他说，对评建工作任务我们已经作了分解，发布了《三江学院迎接教育部本科教学工作水平评估工作计划》，各院（系）、部门要不折不扣地按时完成。前一阶段我们已经理清了思路，今后还要不断创新，坚持科学发展观，进一步明确办学指导思想，人人有责、统筹规划、以点带面、重在平时，在迎接本科教学水平评估中确保合格，力争良好。
（记者 宋常铁）
《江南时报》青年新闻周刊校园记者站落户三江
发布时间:2006-06-10 发布人:宋常铁 访问次数:9522
6月2日上午，“三江学院《江南时报·青年新闻周刊》校园记者站成立暨揭牌仪式”在我校隆重举行。江南时报副总编辑陈宜强、新闻周刊主编孔德信、我校常务副校长骆志斌、中文系主任包忠文、校党委宣传部长王勇等出席。这也是《江南时报·青年新闻周刊》首次在江苏省民办院校设立校园记者站。
骆志斌常务副校长首先为《江南时报》的客人简要地介绍了学院的发展历史，并同客人一起观看了三江电视记录片，包忠文主任介绍了中文系各专业。到访的陈宜强、孔德信先生随后分别对《江南时报》的运作模式、办报宗旨、市场化及《青年新闻周刊》的精英意识、市场定位、特色等做了具体的介绍。
上午11时许，骆志斌常务副校长和陈宜强先生分别代表三江学院及《江南时报》签署协议，并一同为“三江学院 《江南时报·青年周刊》校园记者站”揭牌，这也意味着《青年新闻周刊》三江记者站正式成立。
仪式的最后议程，时报的负责人与学院新闻专业的与会同学展开了热烈的交流与探讨。同学们向报社阐述了自己的观点与建议，其中不乏一些大胆、尖锐的提问及几个颇为创意、有内涵的提议，得到《江南时报》几位资深记者的一致好评。 （学生记者 张宁 郑燕华）
我校2006届毕业生晚会隆重举行
发布时间:2006-06-11 发布人:宋常铁 访问次数:10439
“当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感……”在小虎队的一曲《再见》中，“飞得更高”——欢送三江学院2006届毕业生晚会于6月6日晚七点在文体馆多功能厅隆重举行。三江学院校长、党委书记陈万年，常务副校长骆志斌、副校长叶俊、副校长王芝庆等领导参加了此次晚会，副校长陈云棠致开幕辞，他对毕业生表示了热烈的祝贺并提出了更高的期望。
此次毕业晚会由序曲、清涩、成长、收获及尾声五部分组成。现场乐队的一曲《飞得更高》，让全场的观众跟着一起高歌，鼓点一声声犹如打在人的心坎上，“飞得更高”的祝福久久回荡在全场。第一篇章《清涩》带每个人回味了一下刚踏进大学时的幸福时光。饱含西班牙风情的舞蹈《饮酒歌》，舞动的大红色礼服，嬴来了观众的阵阵掌声。一曲《芦花》揭开了第二篇章《成长》的序幕。话剧《追求》演绎了大学生支援西部教育的真情故事，动情之处全场观众都默默注视着舞台甚至忘记了鼓掌。第三篇章《收获》由毕业生自己演绎。配乐诗朗诵《曾经我们年少》回首了往事的甜蜜，带来了对未来的期盼。书法与舞蹈同台表演，传达了前辈对于学弟学妹的美好祝愿——“展翅高飞”。挂满了祝福的许愿树喜添领导的祝福：“鲲鹏展翅，前程万里”。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”一首《送别》是必不可少的压轴节目，老师献上的《二十年后再相会》为此次毕业生晚会划上了圆满的句号。 （学生记者 戚蓓骏）
我校参赛队入围2006年中国管理竞争大赛复赛百强
发布时间:2006-06-11 发布人:宋常铁 访问次数:9575
经过历时一个多月的资格赛、预赛，我校市场营销系选送的四支参赛队中有两支队伍脱颖而出入围2006年“宏图三胞”杯中国管理竞争大赛复赛。
2006年“宏图三胞”杯中国管理竞争大赛是由中国管理现代化研究会、北京大学光华管理学院共同主办，邀请大陆、台湾和港澳地区上千所高校的上百万青年(包括本专科生、研究生、MBA和EMBA)参加。中央电视台经济频道《绝对挑战》栏目将制作四期的大赛特别节目，并对大赛进行跟踪报道。
我校参赛队经过近一个月的艰苦训练，凭着队员之间的团队协作，最终有顾周明带领的嘉鑫集团、孙晨旭带领的GOLDSTONE集团两支代表队进入复赛百强。与我校参赛队一起进入百强的有北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、厦门大学等名校的代表队，我校是进入复赛的院校中唯一一所民办本科院校。 （通讯员 张燕）
部分在宁高校老领导来我校参观考察
发布时间:2006-06-14 发布人:宋常铁 访问次数:9626
6月13日下午，部分在宁高校老领导来我校参观考察。来访的有南京大学原党委书记韩星臣，南京邮电大学党委书记谢玲，河海大学原党委书记李法顺，中国药科大学原党委书记李干生、原党委书记和校长徐群，南京中医药大学原党委书记程肖彭等，陈万年校长在行政楼三楼会议室亲切接待了各位老领导，向他们的到来表示热烈地欢迎。陈校长介绍了三江学院现在良好的发展形势和以后的发展规划，并对各位老领导一直以来对三江学院的发展给予的支持和关心表示衷心感谢。
会谈后，陈校长陪同各位老领导参观了校园，老领导们对三江学院规范办学、优美环境、校园建设和发展前景赞不绝口。 （通讯员 李云涛）
我校参加建设节约型高校经验交流会并作发言
发布时间:2006-06-14 发布人:宋常铁 访问次数:9495
为积极响应党中央、国务院和省委、省政府关于加快建设节约型社会的号召，积极推进节约型校园建设，江苏省教育厅于6月11日在南京航空航天大学召开了“江苏省创建节约型高校经验交流会”，省教育厅、水利厅、经贸委、建设厅等政府部门领导到会讲话，全省100多所高校分管后勤的校领导、后勤处长、学工处长等400余人参会。会上，三江学院和南京航空航天大学、苏州大学、盐城工学院、江南大学等五所大学作了经验交流发言。王芝庆副校长代表我院作的题为“勤俭办学，集约用地，推进学校可持续发展”发言受到与会代
表的一致好评，并称赞我院的发言稿正反页印刷，真是处处都体现了节约。我院的发言稿已被教育厅汇编入册，发至各高校。
祭彦加副厅长代表教育厅作了推进节约型校园建设的工作布署，我校将按照教育厅的布署，深入研究落实建设节约型校园的工作措施，为建设节约型社会做出我们应有的贡献。
（ 通讯员 汪新）
校评建办召开建设组工作会议
发布时间:2006-06-17 发布人:宋常铁 访问次数:9439
6月14日上午，校评建办公室召开建设组工作会议，建设组全体成员参加会议。会议由评建办公室副主任、建设组组长刘邦奇处长主持，评建办公室主任陈云棠副校长出席会议。
刘邦奇处长首先作了发言，他着重谈了三点:一、对建设组工作任务的理解。建设组任务是迎评创建工作的重点，迎评创建的核心就是建设和改革。建设组工作涉及面广，任务艰巨，既有硬件建设，也有软件建设。建设组工作要有目的、有计划、有步骤地进行。二、如何抓好建设组工作。要抓重点项目建设，抓规章制度建设，抓师资队伍建设，抓专业课程建设，抓实践教学建设，抓校风和学风建设。三、对建设组工作的具体安排,划分了任务范围，理清了各项工作完成的时间节点。
陈云棠副校长对建设组当前的工作作了进一步强调。他指出，目前工作重点是抓好期末教学工作的每一个环节，特别是毕业设计（论文）工作的每一个步骤，毕业设计（论文）一定要按规范的要求完成。要结合期末教学工作检查，组织骨干教师进行系内听课，召开学生、教师座谈会，掌握迎评创建难点、重点，狠抓教风、学风建设。教务处要认真抓好评建教改项目建设工作。重点建设六个方面：第一、现代化教学工程建设项目。第二、品牌专业、特色专业建设。第三、精品课程、精品教材建设。第四、实验室、实习基地建设。第五、大学生素质教育。第六、民办高等教育教学的改革与研究。建设组的工作要有思路，有定位，有举措，各职能部门最后都要有工作经验和成果总结。陈云棠副校长最后要求大家一定要按照学校评建工作的整体部署，根据任务分工，尽快制定出部门工作计划，认真抓好本职工作，为学校本科教学工作水平评估贡献自己的力量。
（通讯员 李云涛）
电气与自动化工程学院十周年庆典隆重举行
发布时间:2006-06-17 发布人:宋常铁 访问次数:9868
6 月11日上午，我校电气与自动化工程学院十周年庆祝大会在多功能厅隆重举行。校长陈万年、常务副校长骆志斌、副校长叶俊、常熟开关制造有限公司董事长唐春潮、西门子（中国）有限公司大学合作部经理杨大汉先生、西门子（中国）有限公司南京分公司总经理潘永昌先生、中国自动化学会ASEA办公室主任马正午以及几十个公司和科研院所、我校机关各部处、各系（院）的负责人、部分校友出席了庆典。
庆典开始，陈万年校长首先为电气与自动化工程学院（以下简称电气学院）正式授牌，随后陈校长发表热情洋溢的讲话。他对电气学院十年来取得的成绩给予了充分肯定，并勉励全院师生再接再厉，继续努力，取得更大成绩。电气学院周泽存院长代表全院1000多名师生向莅临大会的各位领导、各位嘉宾、校友表示热烈的欢迎。周院长向与会同志详细汇报了我院十年来在师资队伍建设、专业建设、实验室建设、教学改革等方面所取得的成绩，向关心电气与自动化工程学院的发展的各级领导、兄弟单位、社会各界以及众多校友表示衷心的感谢！
学生代表蔡文妍同学、西门子（中国）有限公司南京分公司总经理潘永昌先生、常熟开关制造有限公司唐春潮董事长、校友代表陈海波经理等对电气学院十周年表示热烈的祝贺，祝愿电气学院在今后的发展中创造新的辉煌。在热烈的气氛中，校领导以及西门子（中国）有限公司、常熟开关制造有限公司的负责人给获得奖学金的同学颁发了获奖证书。ASEA办公室主任马正午教授和陈万年校长给我院首批获得助理ASE的学员颁发证书。
庆典开始前，周院长带领与会的各位嘉宾、校友参观了我院专业实验室。他们对我院在实验室建设方面取得的成绩赞叹不已。一些公立学校的老师表示，电气与自动化工程学院的硬件设施方面的整体水平已经超过了不少公立院校了。下午，校友座谈会在我院会议室，回校参加十年庆典的毕业生代表纷纷对我院办学规模和办学质量的不断提升表示了由衷的赞叹，我们听的最多的话就是“学院变化真大！”。在校友座谈会进行的同时，在图书馆演讲厅，中国自动化学会ASEA办公室的马正午教授为我院学生作了一场“关于自动化系统工程师资格认证（ASEA）及自动化发展趋势”的学术报告。
电气与自动化工程学院(原电气工程系)，创办于1995年，1996年招收首届学生（专科）。2001年9月，经江苏省教育厅批准，电气工程系与南京工业大学联合招收电气工程及其自动化专业本科生。2002年，三江学院升格为本科院校，电气工程及其自动化专业为首批本科专业之一，并于当年招收本科生。2006年4月电气工程系更名为电气与自动化工程学院，下设电气工程系、自动化系、自动化研究所、自动化系统工程师资格认证（ASEA）培训中心、自动化系统工程师资格认证（ASEA）技能测试中心等九个部门。其中，电气工程系设有电气工程及其自动化本科专业和电力系统继电保护与自动化专科专业；自动化系设有自动化本科专业、电气自动化技术(省特色专业)、建筑电气工程（楼宇智能化系统方向）专科专业。 （通讯员 陈荣桂）
我校隆重举行学士学位授予仪式
发布时间:2006-06-27 发布人:宋常铁 访问次数:9803
6月21日、22日下午，信息中心演讲厅被布置得热烈而又庄严，鲜红喜庆的会标挂在主席台后方，三江学院2006届本科毕业生学士学位授予仪式在这里举行，这在三江校史上是第一次，学校领导高度重视，每位将被授予学士学位的同学内心也充满激动甚至有些紧张。穿着红色校长服的陈万年校长与副校长叶俊、副校长王芝庆、副校长陈云棠及相关院系领导在主席台就坐，教务处、学工部负责人和毕业班班导师出席，获得学士学位的毕业生穿戴整齐的学位服坐满了整个会场。
在全场人热烈而紧张的期待中，陈云棠副校长宣布仪式开始，并宣读了学校文件《三江学院关于授予吴萍英等478名学生学士学位的决定》。根据《三江学院学士学位授予工作实施办法（试行）》及《关于进行2006届本科毕业生学士学位资格初审的通知》的规定，经校学位评定委员会审议决定，授予吴萍英等129名学生文学学士学位；授予于晶晶等257名学生工学学士学位；授予邢雪梅等92名学生管理学学士学位。随后，在昂扬激越的乐曲声中，陈万年校长为每位同学授予学位——即将被授予学位的同学趋前向校长行鞠躬礼，校长与同学亲切握手并将学位证书双手颁发给同学，同学接过后表示感谢，校长为每位同学拨转学位冠上的流苏，并与每位同学合影留念。21日的天气十分闷热，汗水浸透了陈校长的衣衫，含着盐份的汗水几次让陈校长难以睁眼。授予仪式结束时，陈云棠副校长发表简短而热情洋溢的致辞，对在场同学们深情勉励。参加完学士学位授予仪式的同学们难以平抑内心的喜悦，成群结队在信息中心门前的广场上交谈、合影，一些同学的家长为自己孩子在三江的成长、成材而高兴，纷纷与儿女在三江合影，留下历史的瞬间。在校长办公室、教务处、学工部、后勤等部门的精心组织下，学士学位授予仪式组织得有条不紊。宣传部满足同学们十分珍视校长为自己授予学位的历史瞬间的心情，为478名同学每个人都拍摄了两、三张精彩瞬间，同时为每个同学提供照片检索、拷贝等服务。 （记者 宋常铁）
我校隆重举行2006届毕业典礼
发布时间:2006-06-27 发布人:宋常铁 访问次数:9798
6月21日、22日上午，2006届毕业生毕业典礼在文体馆多功能厅隆重举行，1001名专科毕业生和521名三江首批本科毕业生分三场参加典礼。校领导、各院系领导、各职能部门负责人、各院系班导师出席，主席台上橙红色会标庄重而热烈，校领导和相关院系主要负责人在主席台就坐，优秀毕业生斜披鲜红绶带坐成会场右侧前方一片鲜亮的风景。典礼由叶俊副校长主持，典礼开始时，全场起立，奏国歌。全场落座后，陈云棠副校长宣读了学校文件——《关于授予牛舒牧等144名同学2006届优秀毕业生荣誉称号的决定》，之后，优秀毕业生代表依次走上主席台，从校院（系）领导手中接过荣誉证书，陈万年校长还向毕业生代表赠送了学校给毕业生的礼物，英语系牛舒牧同学、电气与自动化工程学院青年教师陈海霞等毕业生和教师代表在三场毕业典礼上发言。
陈万年校长在典礼上发表了热情洋溢又饱含深情的讲话，他首先代表学校党政领导对2006届毕业生同学顺利完成学业表示热烈的祝贺，他说，同学们在我校顺利通过学士学位授权评审的时候离开母校，同学们见证了三江的跨越式发展，感谢同学们对学校工作的支持。他还对同学们提出了三点希望：1、永远要做一个有益于人民的人。胡锦涛总书记倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观是新时期社会主义道德建设的重要指针，“以服务人民为荣、以背离人民为耻”的荣辱观关系一个人世界观、人生观的根本取向，我们要永远记得人民的利益高于一切，以实际行动报效祖国和人民，更要从社会公德等基础文明做起，做一个文明的人，高尚的人，进步的人，一个不负人民的人。2、思想观念和知识结构要与时俱进。历史潮流，浩浩荡荡。顺之者昌，逆之者亡。在科技和知识不断加快更新的今天，创新才有竞争力。要加强学习，培养创新就是生命的意识。学如逆水行舟，不进则退，在终身学习的时代更要活到老，学到老，始终保持一份进取和好学的心态。3、要有人生的紧迫感和使命感。人事有代谢，往来成古今，这一方面是说，你们是三江的希望，更是国家和民族的希望，是这个时代的希望。你们如何肩负起自己这一代人应当负起的历史使命，肩负起这一代青年的责任？另一方面，这也是在提醒同学们，青春易逝，人生几何，要有时间的紧迫感。陈万年校长在讲话最后说：如今全校师生正深入扎实地开展迎评创建工作，同心同德，再接再厉，乘胜前进，致力于在明年教育部本科教学工作水平评估中再创佳绩，把三江早日建成为以应用学科为主、多学科协调发展的、全国有影响的高水平地方重点综合性大学。无论你们走到何方，三江都深情关注着你们的发展，牵挂着你们的生活。希望同学们常回家看看，母校高兴地倾听你们关于三江发展的建议，还有你们新的成就。衷心祝愿同学们能在各自的岗位上做出出色的业绩，为母校争光，同时拥有成功的事业、甜蜜的爱情、幸福的生活。毕业典礼即将结束时，主席台上的校院（系）领导向毕业生代表颁发了毕业证书。 （记者 宋常铁）
教师教书育人成就大 学子拾金不昧品格高
策划系陆林同学拾金不昧受表彰
发布时间:2006-06-27 发布人:宋常铁 访问次数:9788
“教师教书育人成就大 学子拾金不昧品格高”，如此赞语出自于安徽咸宁学院艺术学院一位老师之手，当今社会在飞速的发展，人性的高尚品质并未因此而埋没，这一点在策划系陆林同学身上得到了充分体现，展现了一名当代大学生应有的素质。
策划系4月份远去皖南实习写生，在西递写生时，陆林同学拾到一台相机与一个钱包，包内有人民币五千元，其总价值达两万多元。陆林同学并没有被其所诱惑，第一个想到的是那位失主的焦虑与无奈，他顾不了天气的炎热，站在那里等待失主的到来，一分钟、两分钟……半小时过去了，仍旧没有人来，他仍旧等下去，四十多分钟过去了，终于一位满脸焦急十分紧张的人出现了，他过去和此人验证了失物，确定确为失主，当场归还了其所丢物品，失主感激不尽，当场提出重金酬谢，但陆林同学婉言谢绝了，并说道：“这只是我应该做的，举手之劳而已。”
策划系领导听到此事后欣慰不已，值此皖南写生完毕之时，对陆林同学提出表扬，希望全系学子以陆林同学为榜样，以发扬拾金不昧的高尚品质，提高自身的品格素质，做一名合格的现代大学生！ （通讯员 钱正峰）
我校刘瑞等三同志受到江苏省委教育工委的表彰
发布时间:2006-06-27 发布人:宋常铁 访问次数:9663
为纪念中国共产党成立85周年，激励全省高校广大基层党组织和共产党员在加快推进“两个率先”、构建和谐社会的伟大事业中奋发进取、建功立业，中共江苏省委教育工委日前决定授予南京大学等21所高校党委为“江苏省高校先进基层党组织”，授予刘林元等142名同志为“江苏省优秀共产党员”，授予朱宝琴等100名同志为“江苏省高校优秀党务工作者”，我校土木工程学院党支部书记刘瑞同志、财会系青年教师顾艳同志被授予“江苏省高校优秀共产党员”荣誉称号，英语系党总支书记余雪冰同志被授予“江苏省高校优秀党务工作者”荣誉称号。 （记者 宋常铁）
陈万年校长在迎接本科教学工作水平评估动员大会上的讲话摘要
发布时间:2006-06-27 发布人:秦海波 访问次数:10281
同志们：
今天，我们在这里召开迎接本科教学工作水平评估动员大会，对前一阶段学士学位授权评审工作进行简要总结，并对迎接明年教育部本科教学水平评估进行动员和部署。经过近几年来迎评创建工作的开展，我校的教育教学质量不断提高，办学条件不断改善，有力地促进了全校各项工作的开展。今年5月，在全校师生员工的共同努力下，我校顺利地通过了省教育厅组织的学士学位授权评审，首批6个本科专业均以高分获得通过，迎评创建工作取得了阶段性的成效。最近，接教育部通知，原定于2007年11月对我校开展的本科教学工作水平评估，提前到明年5月份进行。时间紧，任务重，要求高。这将是对我校本科教学水平和各项工作的一次全面检验，也是推动我校教学工作再上新台阶的重大机遇。全校师生员工要发扬连续作战的精神，马不停蹄，再接再厉，迅速转入到迎接教育部本科教学工作水平评估的工作中去。下面就今后一年如何进一步推进迎评创建工作提出如下意见。
第一、 要统一思想，提高认识，把全校工作重点放在迎评创建上
1、高校教学工作水平评估是高等教育事业发展的必须。当前，我国的高校教学工作水平评估已经进入制度化、规范化的轨道。到2007年底以前，教育部将完成本轮592所本科院校的评估工作，我校是其中之一。开展评估工作是政府转变职能和加强宏观管理的有效途径，是高等教育大众化形势下提高教育教学质量的关键举措。
2、要充分认识评估对教育教学工作的巨大促进作用。接受过教育部评估的高等学校的共同体会是，评估不仅是一项建设工程、教学改革促进工程、质量提高工程，也是一项团结凝聚学校人心、提升整体办学水平的工程。通过评估，可以有力地促进教育思想和观念的转变，促进教学工作中心地位的确立，促进教师和管理队伍的建设，促进教学改革、学科建设和教学管理水平的提高，促进教学经费的投入和教学条件的改善，促进教育教学质量的提高，促进学校良好社会声誉的树立。
3、评估对于我们学校有着更为重大的意义。三江是新建的本科高校，本科办学历程短，各项工作迫切需要进一步上规范、上水平，而教育部的评估指标体系本身，就是我们搞好学校教学工作的基本规范，是本科教学工作的国家标准，是我们的行动指南和衡量教学工作水平的基本依据。迎评创建工作是我校不断改进办学、提高教学质量的有力“抓手”，是凝聚全校人心、再创新辉煌的动力源之一，是全校各项工作的主旋律。据了解，我校是全国第一家接受本科教学工作水平评估的民办高校，具有典型性、示范性和开拓性，这也是我校跻身全国民办高校前列和提高知名度的一个极好机遇。我们要抢抓机遇，乘势而上，扎扎实实地抓好学校的教学工作，促进学校的整体水平迈上一个新台阶。
第二、要准确把握评估的精神实质，明确迎评创建工作的基本思路
1、教学评估的目标是：构建政府、高校和社会相结合的高等教育质量监控和保障体系。政府运用信息的、法制的、行政的手段实施宏观管理和目标管理。高校根据评估标准，建立自己的质量保障和监控机制，高校领导和教师把主要精力放在教学工作上，变“要我评”为“我要评”，使评建工作长期化、制度化和规范化。新建本科高校通过迎评创建，进一步改善条件，加强管理，尽快达到国家的标准和要求。教育部将高校自评报告、专家组进校考察评估意见、学校最终评估结论等在评估中心网站上向社会公布，实施“阳光评估”，引入市场机制和社会评估，增强高校自主办学、自我发展、自我约束的自觉性，增进社会对高等学校的了解、监督和选择，从外部督促高校狠抓教学质量这根生命线。
2、教学评估的精神实质是检验三个“符合度”。也就是学校确定的目标（学校的定位、人才培养目标）与社会需要、学生全面发展需要的符合程度；学校教育资源的配置与学校发展目标的符合程度；还有学校的教学效果、人才培养质量与本校人才培养目标的符合程度。专家进校评估时就是根据学校自己的定位、制定的规划和确定的培养目标、课程改革和教学内容等进行评估，以体现分类指导。各个层次和类型的高校都可以办出自己的特色和优势，尤其是我们民办高校，更要体现我们的民办特色。
3、教学评估的基本思路是：“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。评估是手段，不是目的。评估重在过程，重在建设。因为是教学工作水平评估，不是教学水平评估，只要能保证每一个环节都严格按照标准去做，质量就有了保证。我们要认真总结前一阶段迎接学士学位授权评审工作的经验，逐条对照教育部的教学评估指标体系，和教育部、省教育厅关于加强本科教学工作的若干意见，认真调查研究，找出我校目前的差距和薄弱环节，逐项研究制订建设与改革的措施，并狠抓落实，真正在加强内涵建设上下功夫，在深化教育教学改革上下功夫。通过评估，使学校的办学思路更加清晰，教学工作的中心地位更加突出，教学投入得到增加，办学条件得到改善，管理得到规范和加强，学校各部门、各项工作都能够为教育教学服务，最终使学生成为迎评创建的最大受益者，真正体现“以生为本、德育优先、规范管理、以质取胜”的办学理念。
第三、 要加强领导，分工协作，全校齐心协力有条不紊地推进评建工作
1、建立坚强有力的领导体制和高效协调的运行机制。评建工作对学校的发展、声誉和品牌有重要的影响，是一项事关全局的大工程、重点工程，是国家级的“质量认证”，全校各级领导都要高度重视这项工作，各单位的一把手理所当然的是本单位评建工作的第一责任人。学校迎评创建委员会是统领全校评建工作的领导和决策机构，负责全校评建重大问题的决策和部署。评建委员会办公室、各专项评建工作组和各系院评建领导小组负责自己职责范围内评建工作的执行、协调和督促检查。要在认真总结学士学位授权评审经验的基础上，结合新的形势和任务，对评建的组织机构、工作职责和人员组成，进行适当的调整、充实和完善，做到分工明确、职责清楚、运转协调、优质高效。尤其是各级评建办公室，要发挥好承上启下、协调左右、联系内外的桥梁和纽带作用，起到传递信息、研究政策、辅助领导决策的参谋和助手作用。
2、要广泛宣传发动，努力营造良好的评建氛围。评建工作涉及到全校的方方面面，需要全校动员，广大师生员工参与。要层层深入动员发动，进一步确立教学工作在全校的中心地位。校报、校刊、校园网、广播台、宣传橱窗等要广泛宣传评建的意义、目的、要求，编印评建手册、评建简报，交流信息，引导规范，激励先进。充分调动全校师生员工参与迎评创建工作的积极性、主动性、创造性，努力形成“人人重视评估、人人关心评估、人人积极参与评估、人人为评建做贡献”的良好工作态势，在全校形成积极向上、争先创优的浓厚评建氛围。
3、要严格实行评建工作责任制。要有全校一盘棋的思想，各单位的工作要服从、服务于全校的中心工作。要精心组织和安排评建工作的计划和进度，保质保量地完成。凡是本单位和本人工作职责范围内的事情，要积极主动地负起责任，需要其他部门和人员支持帮助的要主动沟通协调。学校将与各评建单位签订评建责任书，强化纪律约束，做到令行禁止，对评建措施不落实、工作不得力的要实行问责制。要奖惩分明，奖勤罚懒，奖优罚劣。评建工作的表现和成效要与奖金、晋升、职称、工调、聘用等挂钩，充分发挥我校民办用人机制的优越性，创造人人积极进取向上的激励机制，通过评建带动全校各项工作的深入开展。
4、制订切实可行的实施方案和具体计划，分解和落实各项评建任务。要认真开展调查研究，在吃透上情、摸准实情的基础上，学校制订评建工作总的实施方案，各评建专门工作组和各系院评建领导小组都要制定具体的实施方案，明确目标、任务、要求、分工和方法步骤等各项具体环节，环环扣紧，层层分解，人人肩上有担子。方案和计划既要全面周到，又要突出重点；既要高起点、上水平，又要实事求是、切实可行；既要注意反馈调节，按程序修订完善原方案、原计划，又要保持方案、计划的严肃性、权威性和连续性。要按照评建的进程划分若干阶段，明确各阶段的工作重点和目标任务，定期汇总和检查实施情况。要特别注意评建办、各工作组、各系院之间的沟通协调。要严格按进程保质保量地完成任务。评建的主要工作任务要在下学期结束前完成。
5、要从我做起，从现在做起，立即启动教学基础工作的建设与改革。以全校22个本科专业为重点，以6个已获学士学位授权专业为龙头，带动全校所有本专科专业，严格按照评估指标体系和学校已有教学管理规定的要求，从现在就开始，从考试工作、毕业设计、学籍处理、课堂秩序、班级管理等细节方面改进教学基础工作建设。进一步完善人才培养方案和教学计划，完善每门课的教学大纲和教案，严格期末考试的各个环节，实验实习记录要完备，严格毕业设计（论文）的制作和答辩各个环节等等，真正做到从大处着眼，小处着手，提高日常教学的质量。
6、全校动员，狠抓校风、教风和学风建设。良好校风、教风、学风的形成绝不是一日之功、一蹴而就的，必须常抓不懈，日积月累才能见效。学校要对“三风”建设作专题部署。全校师生员工现在就要立即行动起来，按照学校已有的各项规定去做，首先，要确保课堂教学的优质高效。学校现有的两级质量监控和保障体系，要充分发挥效能，敢于动真碰硬。其次，抓好学生课外自学、充分利用图书资料、课后作业和答疑等环节，在提高学生自学能力和自觉性上下功夫。第三，抓好思想政治教育和一日常规管理，教育学生德、智、体、美全面发展。第四，将素质教育和培养创新、创业能力推向深入。全校各部门、各单位和教职员工，都要将“以生为本”的办学理念落实到自己的工作中去，一切为了学生成人成才。只有将平时的“三风”抓好了，才能经得住评估专家组7天在校的听、看、查、谈、问，也才能真正达到重在建设的效果。
7、要高度重视教学档案、基础资料的收集整理工作。全校开展各种教育教学活动、管理活动和基本建设，都必须留有完整的活动记录，活动结束都应整理归档，特别是原始记录一定要保存好，否则，事后再难获得。有了完整的文献档案，不仅对迎评创建非常重要，而且对三江的长远和未来都有好处。学校将在档案建设方面作专门部署，但是，现在大家就要有意识地收集和整理档案，免得今后浪费人力、物力和财力去再建档案。
最后，我还要强调一下安全稳定问题，要力争不出任何安全稳定事件，要本着“谁主管、谁负责”的原则，逐级落实责任，明确责任人，加强防范，消灭隐患，重要部位重要资产（物品）必须明确责任人，签定责任状。我校的新食堂建成后，赢得了来访兄弟院校的一致好评，后勤的同志要下力气加强管理，严防食品安全事件的同时，建设成先进食堂。
同志们，这次教学评估工作对我们每个人是一次机遇，也是一次考验。广大共产党员和各级干部要充分发挥模范带头作用，只要大家团结一心，劲向一处使，我们三江学院一定会在这次评估中取得好成绩，并通过迎评创建活动，评出新气象，评出新精神，评出新水平。
我校召开庆祝建党85周年党员座谈会
发布时间:2006-06-29 发布人:宋常铁 访问次数:9637
6月28日下午，庆祝建党85周年党员座谈会在行政楼三楼会议室举行，党委书记、校长陈万年，副书记、副校长叶俊，副书记、副校长陈云棠出席，叶俊副书记主持座谈会，党委委员、组织部长周更生，校长助理、职成院院长郭彬、土木工程学院党支部书记刘瑞、后勤保卫支部书记朱争鸣以及青年教职工党员代表余雪冰、顾艳、王山杉等20余人参加座谈。会议主要议题是如何向优秀共产党员学习，努力做好本职工作，作一名优秀的共产党员。
同时交流如何进一步增强主人翁意识，为三江学院的可持续发展献计献策。叶俊副书记宣读了中共江苏省委教育工委的表彰文件，高兴地宣布：我校土木工程学院党支部书记刘瑞同志、财会系青年教师顾艳同志被授予“江苏省高校优秀共产党员”荣誉称号，英语系党总支书记余雪冰同志被授予“江苏省高校优秀党务工作者”荣誉称号。接着，与会同志结合自身感受深情赞颂了中国共产党85年来的历史功勋，为三江的事业在党的正确教育方针指引下，在上级教育行政机关的大力支持和一代代三江人自强不息的努力下取得令人瞩目的成就而无比自豪，纷纷表示要在校党委的正确领导下为迎评创建工作，为三江的新发展积极贡献力量，在三江的前进征途中做好群众的表率。陈万年书记会上发表讲话，勉励与会同志，同时要求全校党员以出色的工作向党的生日献礼，在今后的工作中为三江的事业作出更大的贡献。
（记者 宋常铁）
