副校长汤文成出席会议

12月18日，本月科研工作会议在行政楼5322会议室召开，副校长汤文成出席会议并发言，各二级单位科研负责人、科研秘书及科研处相关人员参加会议。会议由科研处处长吴敏珏主持。

汤文成充分肯定了各学院在科研工作中的积极探索，并就我校下一阶段科研工作提出三点要求。第一，各学院要以开拓进取的精神，主动破除思维定式、打破行动壁垒，充分发挥主观能动性，积极把握新技术新机遇。第二，要进一步强化有组织科研。推进我校科研力量统筹与协同创新机制建设，凝聚共识、形成合力、攻坚克难，以有组织的科研模式服务区域和学校发展战略。第三，要开展对产业人才需求的精准化分析，实现教育供给和市场化需求的动态协同。

吴敏珏系统梳理了2025年度学校在纵向项目、横向项目及知识产权方面的工作进展，并结合“十四五”期间各项科研指标完成情况，对“十五五”学科建设与科研创新分规划的核心指标分解工作进行解读。针对下一阶段工作，她强调各学院需重视高级别项目预申报工作，结合“自查和回头看”进一步加强对科研规范和学术诚信的宣讲教育，并扎实做好年度成果统计工作。

外国语学院、法商学院、计算机科学与工程学院、电子信息工程学院及艺术学院的科研工作负责人围绕“科研反哺教学”“产学研用”等主题，依次分享了本单位丰富的实践经验，展示出科教融合与产学研用互促共进的多元路径与显著成效。

外国语学院以日语实务语料资源体系构建项目为核心，通过引导学生深度参与科研全链条、推行研习真实任务驱动的PBL教学模式、实施校企双导师联合指导等方式，构建了多模态语料资源库，有效赋能课程创新与教材建设。显著提升了学生的实务能力、教师的“双师”素养以及专业品牌影响力，最终形成一套可复制、可推广的应用型外语人才培养范式。

法商学院以培养高素质应用型人才为导向，从课堂教学、实践教学与资源建设三个维度系统推进科研反哺教学。通过考核激励、有组织科研管理及校企共建科研平台等机制提供保障，将前沿科研成果转化为优质课程内容、创新创业教学素材与特色教材资源，已取得多项国家级、省级创新创业与学科竞赛成果。

计算机科学与工程学院秉持“科教赛创”协同育人理念，系统阐述了科研反哺教学的基础情况、必要性、目标与师资建设思路。通过“教、练、赛、师、品”五位一体实践路径，依托科研平台、双创工作室及校企合作机制，成功孵化多项大学生创新创业项目，获得多项软件著作权与各类学科竞赛奖项，凸显了典型案例的示范成效，并为未来优化科研反哺教学路径指引了方向。

电子信息工程学院立足新工科建设要求，构建“内容-方法-主体”三维融合模型，遵循“科研成果盘点-需求映射-案例开发-教学验证-效果评估”五步法，系统打造课程案例化、毕业设计真题化、实践创新升级化与师资能力提升化四条实施路径。结合IVOCT图像分割、大数据平台等典型案例，实现了学生在就业、升学与竞赛等多方面的全面提升。

艺术学院聚焦“产学研用”主题，回顾了学院三个阶段的育人探索历程：从初期以解决师生互动为核心的实践教学模式，到适应行业需求的实践教学体系，再发展为覆盖全院的产教研用深度融合体系。构建了“三位一体、三创协同、三元融合”育人范式，形成以项目为引导、三类课堂联动、多元考核并行的健全机制，有力推动了学生成果从数量积累到质量跃升的显著转变。

本次会议明确了学校科研工作重点方向，强化了跨学院交流互鉴，为后续工作协同推进奠定基础。科研处将继续搭建平台、优化服务，全力推动学校科研创新体系建设与整体水平提升。