教授，南澳大利亚大学哲学博士(获澳大利亚政府最高级别海外博士研究奖学金IPRS及南澳大利亚大学博士研究奖学金USAPA)
兼职：教育部人文社会科学研究项目评审专家、教育部学位中心博士/硕士学位论文评审专家
高级访问学者：英国剑桥大学理论与应用语言学系、澳大利亚弗林德斯大学教育学院
代表性论文：
Du, H., & Guan, H. (2016). Hindrances to the new teaching goals of College English in China. English Today, 32(1), 12-17. ISSN 0266-0784. (英国, SSCI, A&HCI)
Du, H. ( 2016). Questioning oral English as a curriculum goal. Journal of Educational Enquiry, 15(1), 1-14. ISSN 1444-5530. (澳大利亚，SJR)
Du, H. (2012). College English teaching in China: Responses to the new teaching goal. TESOL in Context, 22(s3), 1-13. ISSN 1030-8385. (澳大利亚，SJR)
Du, H. (2010). Teacher talk in College English classrooms: Features, functions, and input to language learning. PhD Thesis. The University of South Australia.
Du, H. (2005). False alarm or real warning? Implications for China of teaching English. Journal of Educational Enquiry, 6(1), 90-109. ISSN 1444-5530. (澳大利亚，SJR)
Du, H. (2004). Reflections on Chinese University Students’ Vocabulary Size. International Education Journal, 5(4), 571-581. ISSN 1443-1475. (澳大利亚，SJR)
Du, H. (2002). An investigation of College English teaching in four universities in China. International Education Journal, 3 (2), 71-84. ISSN 1443-1475. (澳大利亚，SJR)
Du, H. (2001). The globalisation of the English language: Reflections on the teaching of English in China. International Education Journal, 2 (4), 126-133. ISSN 1443-1475. (澳大利亚，SJR)
杜辉、李柠君.(2017).西方语言教学理论的百年变迁与启示.《天津外国语大学学报》，24 (1), 61-67.CN 12-1281/H
杜辉. (2004). 语码转换与社会规则.《外语研究》, 1, 37-41. ISSN 1005-7242. (中国外国语言类核心期刊)
杜辉、关泓涤. (2001). 从言语的发展过程谈精读课上的口语训练.《外语界》，1, 37-41, 2001. ISSN 1004-5112. (中国外国语言类核心期刊)
国际学术交流：先后在美国、澳大利亚、德国、丹麦、香港、澳门等国家和地区举办的重大国际会议上宣读论文（同行专家匿名评审）11篇，应邀在英国剑桥大学、华威大学和澳大利亚弗林德斯大学、南澳大利亚大学做学术报告6场。
研究领域：教师话语、社会文化理论、边缘输入、应用语言学、英语全球化
开设课程：英语写作、全球化背景下英汉语言文化对比若干问题研究、 英语的美、语言学、大学英语。