榜样力量 | 周恩来班提名班（12020056A）访谈

 

12020056A班是由37位同学组成的一个团结友爱、活力四射的班集体，其中共青团员28人、入党积极分子25人、预备党员2人。这个集体不仅有着友爱和睦的班级氛围，而且始终秉承“唯实求真，开拓创新”的校训和 “好学、善思、求索、奋进”的班风。

同学们虽然来自五湖四海，但风雨同路将他们紧紧凝结。

在创建周恩来班的道路上，全体同学不断了解和推行周恩来“忠诚、公仆、团结、务实、谦谨、风险”精神，切身体会周恩来精神的深刻内涵，在学思践悟中不断坚定理想信念，提高思想觉悟。在大家共同努力下，班级获得了2021年“五四红旗团支部”和2022年“校先进班集体”的称号。

12020056A班始终以周恩来精神建设班级，依托学科专业，紧贴思想实际，积极开展交流和志愿服务活动。班级以周总理为榜样，分别从三个部分出发，学习他的精神，继承他的遗志，锻炼品德修为，增长报国本领，激励我们在新时代坚持和发展中国特色社会主义征程上奋勇前进。

第一部分，学习周恩来精神：通过主题班会、读书活动、观看电影、撰写心得等形式，使同学们更加全面的了解周恩来同志的生平事迹及艰苦奋斗史，懂得“为中华之崛起而读书”的深刻内涵。

第二部分，弘扬周恩来精神：同学们在活动中将理论与实践相结合，增强理论学习的趣味性，组织全班前往梅园新村纪念馆参观学习，学习周恩来同志全心全意为人民服务的思想境界与道德品质。

班级同学还利用专业知识，为班级设计了基于miraiconsole与poetry的智能推送程序，每天定点定时向班级QQ群推送周恩来伟大精神相关的故事、书籍、电影。让班级同学每天都能在红色精神的滋养下激发正能量。

第三部分，践行周恩来精神：班级结合学科特色开展了多项志愿服务活动。通过打扫计算机学院办公楼，培养同学们吃苦耐劳的精神。他们还前往锦华新城幼儿园开展“大手牵小手，科技进校园”志愿服务活动，让孩子们感受计算机的魅力，点燃对科学技术的热爱。

另外，李明哲同学在周恩来精神的感召下，还向当地的社区老年公寓捐赠了一批养老物资。

 辅导员专访

 1、老师您好：“周恩来班提名班”的创建，对班级和学生有哪些积极影响呢？

 马晓老师： 

   “周恩来班”是创新思想政治教育的有效载体，以“周恩来班”引领大学生思想教育，其指导思想是坚持以伟人风范为榜样，以伟人精神育人。三江学院计算机科学与工程学院以学习伟人周恩来为主题，努力创建“周恩来班”，在全院范围内广泛组织“了解周恩来、学习周恩来、研究周恩来、践行周恩来。”系列活动，激励大学生以周恩来为人生楷模，传承周恩来精神，这也成为了加强和改进大学生思想政治教育的创新途径。

  通过创建“周恩来班”，把“周恩来”这个伟大光辉的名字作为荣誉授予一个集体，必然能极大地鼓舞和激励青年人，引起他们的精神共鸣，从而把周恩来精神转化为新时代青年砥砺奋进的强大动力。

 2、马老师：您对“周恩来班”提名班后续的发展有什么想法？

 马晓老师：

  “周恩来提名班”这个集体荣誉，是12020056A班在创周之路上取得的阶段性的进步。全体同学应该继续发扬“好学、善思、求索、奋进”的班风，把周恩来精神内化为精神追求、外化为发展力量。在思想上确立“志在四方”的人生目标、坚定“复兴中华”的人生信念，在行动上继承先辈遗志，传承红色基因，赓续红色血脉。时光不息，步履不止，我们永远在路上！

 班级委员专访

 1、为了推动班级建设，你平时是如何建设管理班级的？

 团支部书记马嫚遥：

  首先身为班干，每周定期向辅导员老师汇报班内的情况，做好班级工作记录。主动征求辅导员老师的意见，多提合理建议，并协助老师检查各项工作计划的落实情况。心中要有服务同学、服务班级的思想觉悟，定期开展班级文化活动。积极配合其他班干工作的开展，以身作则，以点带面带动周围同学投入团学活动之中。

 2、作为新时代的新青年，我们应该如何弘扬和发展周恩来精神呢？

 班长王炳权：

  周恩来精神，是中华民族优秀的文化精神和崇高的共产主义精神的完美统一，更是中国时代精神的集中体现。作为新时代青年，我们将始终牢记习总书记的殷切嘱托，不断了解和推行周恩来“忠诚、公仆、团结、务实、谦谨、风险”精神，切身体会周恩来精神的深刻内涵，在学思践悟中不断坚定理想信念，提高思想觉悟。把周恩来精神内化为精神追求、外化为发展力量，让红色基因融入血脉，代代相传。

  第一，继续学习周恩来精神，确立爱国主义思想和坚定的共产主义信仰，确立“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，并为之努力奋斗终身。

  第二，学习周恩来全心全意为人民服务的精神，积极参与志愿服务以及社会实践活动，把专业知识用起来，务实地把自己学到的知识服务于社会，在生活、学习、工作中弘扬并践行服务与奉献精神。

 3、可以为我们分享一个在班级活动中，令你记忆最为深刻的一件事吗？

 学习委员刘倩怡：

  班级结合学科特色前往锦华新城幼儿园开展“学周恩来精神，践行初心使命——大手牵小手，科技进校园”志愿服务活动，给小朋友们普及与时俱进的科技知识，激发他们对科学探索的热情，真真切切把所学到的理论知识落到实处。同时班级已经和锦华新城幼儿园梦幻家分园达成长期约定，将组织班级志愿者定期前往幼儿园开展志愿服务。为科技兴国贡献自己的绵薄之力。

  学习前人的思想，能让我们在“继往”的同时去启发未来，周总理的精神和人格魅力对我们的未来有什么启发呢？

 4、学习前人的思想，能让我们在“继往”的同时去启发未来，周总理的精神和人格魅力对我们的未来有什么启发呢？

 副班长陆思宇：

  周总理心系群众彰显为民情怀，他的友善不仅彰显于他的少年时代，还践行于日后的工作和生活中。在革命岁月中，周总理努力奋斗，为新中国的建立和发展付出毕生精力。他不仅是国家价值目标的积极追求者、社会价值取向的忠诚践行者，还是个人行为准则的模范引领者，是人民心中最受尊敬和最受信任的共产党人之一。他的人格魅力像一盏明灯照耀着一代又一代的中国人，我们也要像周总理学习，为中华民族伟大复兴献出绵薄之力。

 思想总结

  最后，希望大家能够以12020056A班为榜样，以周总理的崇高精神为标杆。守初心，担使命，努力学习科学文化知识，坚定“复兴中华”的人生信念。在行动上继承先辈遗志，传承红色基因，赓续红色血脉！也相信12020056A班同学将继续延续恩来精神，发挥模范作用，不忘初心、行以致远，定会云程发轫、万里可期！