校评建办条件建设组召开评建工作研讨会
为了更好地学习研究相关文件及评估要求，深入领会审核评估指标的内涵，充分认识审核评估是学校转型发展、提高学校办学水平的重要抓手和必要举措，3月6日上午，校评建办条件建设组召开了评建工作研讨会，吴中江常务副校长、实验室建设与设备管理处、后勤处、资产管理办公室、教务处、新校区规划建设办公室、保卫处、现代教育技术中心、图书馆等部门负责人参加了本次会议。会议由条件建设组组长、实验室建设与设备管理处处长郭红主持会议。
郭红组长首先组织大家对校字【2017】95号、96号文进行了学习，明确了各部门接下来的工作重点，并制定相应的工作计划。各部门主要负责人对下一步评建工作进行了详细说明，并对存在的问题进行了讨论。
吴中江副校长发表了重要讲话，他强调了本科教学工作审核评估的重要性并对下一步的评建工作进行了部署，针对条件建设组的每个部门分别给出了明确而详细的指导意见。吴中江副校长指出，条件建设组的工作是全校工作的基础，所有部门必须通力合作，加强沟通，工作中要做到遇事不推诿，担责不逃避，不打折扣、保质保量完成工作任务。（戴浩）
学校召开评建工作会议
3月16日上午，学校在行政楼A406会议室召开评建工作会议。会议由吴中江常务副校长主持，校长助理兼评建办主任李建启、评建工作组和建设组组长参加了会议。
吴中江常务副校长首先肯定了评建工作取得的成效，他指出，去年学校出台了《三江学院本科教学工作审核评估“评建工作年”实施方案》等文件，构建了评建工作的组织架构，形成了“一办八组”的核心团队。寒假中评建办和文字材料组组织了二级教学单位的档案员培训工作和试卷、论文的自查工作；宣传组编印了2期评建简报，评建网即将上线；条件建设组开学第一周就召开了专题会议，明确了各项条件数据的要求和相关部门的职责。吴中江常务副校长强调，目前《三江学院本科教学工作审核评建工作基础建设项目和重点建设任务》已经下达，请各组依据《三江学院本科教学工作审核评估“评建工作年”实施方案》的要求和《三江学院本科教学工作审核评建工作基础建设项目和重点建设任务》分工，深入研究工作内容和工作要求，制定出专家正式进校评估前的全部工作计划。
李建启校长助理指出，评建时间短、任务重，评建工作要有效推进，各组对负责的各项任务都要有具体工作方案，每项工作均要形成文字记录和档案材料，形成示范性的材料和工作亮点。各组的工作计划和工作方案要按时上报评建办公室，督查组要每个月对各组工作进行检查并通报检查情况。
随后，各组汇报了工作安排和进展。（卞钰）
以评促建，学校召开实验室工作会议
为了加快我校实验室建设，更好地迎接审核评估，3月20日上午，在行政楼5422会议室，学校召开了实验室工作会议，吴中江常务副校长、李建启校长助理、教务处刘正涛处长、实验室建设与设备管理处郭红处长以及各学院分管副院长、实验室（中心）主任参加了本次会议。
吴中江常务副校长首先强调了实验室对应用型人才培养的重要性，对今年的实验室建设、管理以及迎评工作提出了四点明确要求：要确保实验开出率；确保现有的实验条件不能落后于时代发展和技术进步；确保实验仪器设备台套数满足实践教学的需要；确保实验室仪器设备完好率、基本制度、台帐、环境卫生等软环境建设上一个台阶。吴中江副校长特别关注实验室开放工作，强调由于学科专业性质不同，各学院的开放实验室不强求统一，要各具特色，并将开放性实验与创新创业教育有机融合，努力提高综合性、设计性实验的比例，提高我校学生能力培养的成果。
李建启校长助理从评估专家的视角，对实验室如何做好迎评工作给出了指导性意见，指出实验室是评估重点内容之一，也是专家必看和点评的重点项目。李校助从专家“看什么”、“怎么看”、实验室“怎么建”、“建什么”等四个方面给大家详细剖析了工作内容，为实验室评建工作指明了方向，明确了任务。最后李校助用三句话向与会人员做了总结：一是要做好两个实验室建设规划，今年一年的和新校区建设的；二是要强化实验室基本管理，保证仪器设备帐帐相符、帐物相符，实验室运行记录完备，制度上墙，标识标牌清晰，环境美化；三是打造实验室亮点。
最后教务处刘正涛处长就开放实验室、虚拟仿真实验中心建设、“双创”工作等如何落到实处谈了工作思路和意见，提出将设立专项经费推动这些工作见成效。实验室建设与设备管理处郭红处长就今年预算执行工作、实验室管理制度建设工作和评建工作作了部署，并提出了各项工作完成的时间节点，强调了实验室工作应该在我校的评建工作中争创亮点，在条件和资源都非常有限的情况下，创新思路，做出实绩。
会议结束前，各二级学院分管院领导、实验室（中心）主任对实验室工作进行了研讨，大家提出了很好的意见和建议，李建启校长助理要求相关职能部门会后要认真研究，与学院一起努力推动评建工作上台阶上水平。（戴浩）
我校参加教育部本科教学工作审核评估培训会
3月22日至24日，由教育部高等教育教学评估中心举办的本科教学工作审核评估2018年参评学校工作培训会（第三期）在成都举行，来自全国10个省市的近600名代表参加了培训会。我校由常务副校长吴中江教授带队一行6人参加了培训会。
本次审核评估适逢中国特色社会主义进入新时代，高等教育改革发展面临一系列新形势新任务和新要求。会上，教育部高等教育教学评估中心院校评估处刘振天处长围绕新时代高等教育发展新形势新任务、高等教育质量保障新制度和做好审核评估工作新认识新要求等三个方面，作了题为“把握新时代要求 做好审核评估工作 全面提高人才培养能力”的主题报告。本次审核评估主张围绕人才培养的“五个度”，引导各个受评高校“用自己的尺子量自己”，东南大学原副校长林萍华教授在“高等学校本科教学审核评估范围释义”的报告中，从审核评估的框架、要素释义等两个方面进行了详细分析和解释;如何有效地开展评建工作，江苏理工学院朱林生校长结合自己组织本校评建工作和作为评估专家评估其他高校的经验和体会，作了题为“审核评估学校评建组织工作与自评报告撰写要点”的主题报告。
本轮评估的特点是数据先行，参评学校需在教育部高等教育教学评估中心开发的本科教学基本状态数据库平台和评估管理信息系统中完成数据填报和数据分析工作。为此，教育部高等教育教学评估中心信息处郭栋处长就审核评估教学状态数据分析报告进行了解读，院校处阮伯兴老师介绍了本科教学工作评估管理信息系统的使用。
本次培训会内容丰富，讲解深入。通过学习，我校参训人员不仅对审核评估内涵及范围有了更深入的了解，同时也对教学改革及内部质量保障体系的建设有了全面认识。下一阶段，评建办将根据《三江学院本科教学工作审核评估“评建工作年”实施方案》的要求，进一步细化工作方案，明确时间节点，努力推进本科教学审核评估评建工作基础建设项目和重点建设任务的按时完成。(卞钰)
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发：各学院（部门）
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主编：李建启 责任编辑： 余雪冰、王婷
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