三江学院校区迁建项目2016、2017连续两年被列为江苏省重大项目投资计划，吸引了社会的广泛关注。新校区的校园总体规划由东南大学建筑设计研究院设计。
新校区设计方案以“一核辉映 双轴贯穿 三江汇聚 四区融合”为规划理念，结合“三教融合，三院协同”的人才培养模式，真正将新校区打造成三江学院人才培养最合适的载体。三江学院新校区校园建设用地45.66公顷，被城市道路分割为四个地块，遵循绿色、节能、环保的理念，依据周边科技资源，充分考虑校园的适度开放性，让学校与周边企业充分互动，形成 “学校就在企业里，企业又在校园中”的产教学充分融合的“硅谷大学”发展格局。建筑具有显著的大学特征、建筑风格具有鲜明的时代性、符合应用型高校的办学需求、建筑功能上宜学宜训宜研、方便师生学习交流生活、用智慧化校园的新技术打造一个全新的、开放的、智能化的校园。
新校区的规划策略意在塑造一个开放融合、复合集约、特色鲜明的现代大学校园。
1.复合型校园——空间的高效利用
规划采用复合集约式的设计策略，凸显高效、集约、多功能、密集活动、高可达性的鲜明形象。考虑到使用的便捷和空间的集约，将相关功能进行合并：食堂与宿舍，院系楼与教学楼，留出大量珍贵的绿地和交往空间。
2.立体型校园——多维的活动层级
为了在有限的校园用地内营造出更多的公共活动空间，建立了四个标高的立体系统：地面层、地下层、二层平台、屋顶层。四个层级通过台阶、草坡、楼梯等多种垂直交通方式相连，共同形成一个高效沟通、活泼生动、开放融合的立体型校园。
3.综合体校园——各具特色的标志单体
A1地块——礼仪中心（山水之门）
南侧主入口空间与建筑采用多向不对称平衡手法。行政楼具有雕塑感的体量沉稳挺拔，均质的立面窗构内敛方正，如同一块岩石，简洁有力的坐落于校园主入口，演艺大楼采用活泼曲线与直线交接的构图处理，造型动感舒展，转折自如，极具浪漫气息。
A2地块——知识中心（三江汇流） 生活中心（校园客厅）
知识中心：由图书馆，建筑艺术学院，教学楼群组成，结合中心弧形草坡平台形成一个知识综合体。核心建筑图书馆采用简洁抽象的三面核形造型，如一颗玉石置于湖中，掷地有声，象征了知识的力量。
生活中心：从节约用地考虑，建筑重在强调对公共空间的塑造和组合。食堂和宿舍楼两者上下叠加形成生活综合体，在入口层和屋顶层分别引入“校园客厅”和“屋顶球场”概念，使抬升于地面之上的广场成为最重要公共交流空间。
新校区学生宿舍将采用书院制的管理模式。新校区将按照每个书院2000-2400学生的规模设置10-12个书院。书院通过开展学术及文化活动，实现学生文理渗透、专业互补、个性拓展，鼓励不同背景的学生互相学习交流，满足学生的个性化发展需要，最终促进学生的全面发展。
B地块——文体中心（碧水白莲）
文体中心设置在地块景观轴线转折处，是由体育馆、训练馆及学生活动中心组成的综合体。各场馆入口的拱券柱廊形成富有层次的灰空间，局部剖面曲线和折面处理的单元构件形成独特的精美细部，刚柔并济，如同一朵典雅、轻盈的白莲，融入到校园景观中。
C地块——学术中心 （知识方舟）
延续B地块的规划结构，南北功能区相互环抱形成内部绿地。南侧的教学楼与系科楼相互整合形成完整大气的学术综合体，犹如一艘即将起航的方舟，为无数的学子学者提供知识与文明的宝藏。
